培养学生学习英语的好习惯.doc

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1、培养学生学习英语的好习惯在初中英语教学中,教师应有目的、有计划地培养学生良好的学习习惯和学习兴趣,逐渐增强其自主学习能力,使之学会学习,享受学习的乐趣,成为学习的主人。教育就是培养习惯。基础教育阶段英语课程的主要任务就是:培养学生良好的学习习惯。对于英语学科来说,良好的学习习惯是学好英语的一个重要的因素。它既能减轻学生的学习负担,又有助于形成良好的学习方法,从而达到事半功倍的学习效果。一、培养学生良好的课堂学习习惯学生学习的知识主要来源于课堂,良好的课堂学习习惯对于学好英语这门课尤为重要。学生要集中注意力认真听讲,要快速的做笔记,参与课堂活动,积极的思考回答问题。要使学生形成这

2、种良好的课堂学习习惯,教师的作用不可低估,教师在课堂上的任何指令,教师的口语、要独具特色,使学生一看就明,一听就懂,心领神会。长期坚持下去,这样学生良好的课堂学习习惯就随之养成。二、培养学生良好的课外学习习惯良好的课外学习习惯应该包括课前预习找出不懂的问题、课后及时复习巩固所学的知识,养成这样的好习惯,这对于学习英语来说,也有着举足轻重的作用。除了以上的学习习惯外,还要注重培养学生按时完成作业、及时改正错题的习惯,清楚整洁的书写习惯等等。1.预习是学习中最重要的一种学习习惯,预习不是简单提前看一看书而已,预习能让同学们在听课的时候有目的性。预习听课的重点,可以使同学们更从容地听

3、课,因为一部分老师要讲的内容都已经理解了,听起课来当然会轻松。2、培养学生良好的听英语、读英语的习惯任何一种语言都是从口头开始的,然后才变成文字,既然语言都是有声的,那么,听和读在英语的学习中就非常的重要。因此在英语教学中,要让学生多听、多读,要培养学生乐于听英语、乐于读英语的习惯。朗读不仅可以培养语感,帮助记忆,还可培养良好的英语发音和语调,为学生提高口语能力奠定基础。3、培养学生说英语、用英语的习惯无论课堂内外,都要让学生能够大胆的说英语、大胆的用英语交流,不要怕出错,更不要怕被人笑话,唤起他们说英语的欲望,让他们自己去体会说英语所带来的成就感;也可以组织形式多样的活动,给

4、学生创建展示的舞台,多鼓励少批评,要最大限度的满足学生的表现欲,让他们养成敢于用英语交谈,乐于用英语交流,时时讲英语、处处说英语的良好习惯。4、培养学生记单词、背句型和重点段落的习惯在英语教学中,要运用多种方法帮助学生更好的记忆单词,要交给学生记单词的方法,比如制作单词卡片,编记单词的顺口溜。其次是句型,在教学中,学习的新句型很多,要求学生养成一有时间就背,一有时间就记的良好习惯,只有在大脑中的积累的多了,才能在生活中更好的运用,这也是英语教学的最后目的。总之,中学生学习英语的学习过程中,需要激发和培养学习兴趣,使学生树立自信心,养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略,发展自主

5、学习的能力和合作精神,使学生掌握一定的英语基础知识和听、说、读、写技能,为他们的终身学习和发展打下良好的基础。

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