读《寻找最美乡村教师》有感.doc

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1、读《寻找最美乡村教师》有感他们生活清贫，却毅然选择了坚守；他们像燃烧的蜡烛，点燃了农村家庭的希望；他们香缕缕阳光，温暖着乡村孩子的心灵；他们就是浚县最美乡村教师。最近我仔细阅读了浚县《寻找最美乡村教师》这本书，看着那一行行跳动的文字，眼前浮现出一幕幕教师们辛勤耕耘，无私奉献的画面，我心潮澎湃，在她们默默工作的足迹上，感受着教师的平凡和伟大，心灵得到了洗涤。卫贤草店中心校郭俊平为了毕业班孩子的未来，坚持带病工作，错过了最佳的治疗时间，病情加重，签下病危通知书。仍不舍离开自己的工作岗位，白天上课，晚上治疗。。。这不

2、仅仅是一名教师对学生的关爱和负责，更是一名教育工作者对祖国的忠诚和对教育事业的一片赤诚。“为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱的深沉。。。。是的，有像郭俊平这样的老师会让这块土地变得更加圣洁。作为教师队伍中的一员，我敬佩的同时，更多的是反思。我曾经抱怨，我曾经感叹，我无数次问过自己。我要做一个什么样的教师，我要怎样过我的的教育人生。在读完《寻找最美乡村教师》之后，我终于找到了满意的答案。浚县最美乡村教师就是我身边最真实的榜样，我要向他们一样坚定的走在教育的路途上。我终于明白在我的心中从来都不缺少爱，也不缺少

3、对教育的热情和执着，只是不经意间丢失了，或者不知道用什么样的方式呈现了。真的非常感谢那些“最美乡村教师”，他们让我重拾起了心中的美好，重燃教育的热情。他们所做的不仅仅惠及可爱的孩子，更激荡着我们做老师的心灵。最美乡村教师美在真诚，美在朴实，美在智慧。如果说爱是教育的底色，那么智慧就是在教育的底色上添枝加叶形成一副美丽的画卷。爱与智慧同行，爱才有深邃隽永的价值。智慧与爱同行，智慧才有生命的温度。也许把爱和智慧完美地结合，是我们永远无法企及的最高教育境界，却必须成为我们拥有的理想方向。只有这样，只有朝着这个方向坚定

4、前行，我们才可以在教育的路上越走越远。“最美乡村教师”的至高荣誉，是每位乡村教师的理想追求，而不是我们最终努力的终点，让每一个乡村孩子时常含满幸福的笑靥是我们最大的满足。突然之间，我觉得自己我想做的事情很多很多，想立刻投入我那可爱的孩子们中间，“最美乡村教师”，我愿意一步步，向你们走去，越走越近！