读《我心目中的好老师》感悟MicrosoftWord文档.doc

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1、读《我心目中的好老师》感悟前日,我们班里开展了《我心目中的好老师》征文活动,活动要求学生真实表达,字数不限。当孩子们初听到要求的时候大喜:“不规定字数!”我想,他们可能会草草了事。   今日,当我翻看一篇篇习作时,我的心一次次被震撼,孩子们比平时还擅写,比平时更有情。这篇习作记下了老师依然记得的一幕幕,那篇习作又勾起了老师对往事的回忆。我没想到,自己平时微不足道的一个举动竟然使孩子们欣喜、快乐、有了自信。我们平时只埋怨自己的付出没有回报,岂不知,孩子的心中已埋下种子,是种子总会发芽、开花、结果,而这一成长过程需要我们精心培育,悉心呵护“施好肥

2、、浇好水、拔掉黄叶、除去小虫……”是必不可少的。   从孩子的习作中,我也看到了自身的不足,离一些学生心目中的好老师还有距离。虽然我不是完人,但是我会努力完善自己,孩子们,我会加油的!

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