教育的方法与方向研修日志.doc

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1、2014年哈尔滨市高中新课程通识培训研修日志日期2014/4/25课程名称教育的方法与方向主讲人肖川1.本专题最引起我关注的问题什么是良好的教育？什么是教育的方向？2.本专题最能吸引我的观点学校教育不仅应该对学生的升学考试负责，更要对学生的终身幸福负责。生命教育更多的关涉是个人与自我的关系，而公民教育更对关涉的是个人与社会的关系。3.学习本专题后我的反思什么是良好的教育？教育的方向究竟什么？学校究竟应该是怎样的一个机构，我们在这个机构中应该扮演的是一个什么样的角色？我们不应该成为应试教育的帮凶，不能只对升学考试负责，不能把一

2、切都只和学生的分数联系在一起。要让我们的教育更多的面向学生的未来。面向学生的终身。生命的教育，公民的教育，让他们充分的认识自我，认识社会，理解自我，理解社会。懂得自身以及自身和周遭环境的关系，并在这种关系当中能够自由的充分的实现自我，完善自我，超越自我，获得自我的最终价值。这才是我们作为教育者的追求。评价1.我对今天的培训活动感到(用■标示)：■满意 □一般 □不满意2．我认为今天的培训活动有待改进之处：