学生课外阅读调查卷.doc

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1、一、问卷相关内容及数据1、您觉得孩子进行课外阅读有那些益处？选   项人   数a.扩大知识面 35b.提高学习成绩 11c.能积累好多优美词句  21d..好玩52、您的孩子最近一周内阅读过的书籍有哪些？选   项人   数a.学习辅导书 8b.文学故事类 36c.科普军事类  9d.脑筋急转弯或儿童漫画之类的娱乐书193、您认为孩子喜欢读什么样的书？选   项人   数a.全是文字的 5b.文字为主，配一些图画的  39c.图画为主，只有很少的文字的4d.全是图画14、您的孩子读课外书时遇到不认识的字或不懂的问题，您多数时候是怎么做的？选   项人 

2、  数a.跳过去读后面的   8b.查工具书18c.随便认读4d.问爸爸妈妈或老师235、阅读时，您的孩子通常怎么做？选   项人   数a.摘抄好词佳句8b.写读书笔记5c.背诵喜欢的句段2d.和别人谈感受15e.看完就完了13f.圈圈点点，写批注  76、您希望学校安排校内阅读的时间吗？选   项人   数a.很希望   33b.比较希望10c.随便0d.不需要07、您的孩子每天用于课外阅读的时间为多长？选   项人   数a.半小时12b.1-2小时29c.2小时以上2d.没时间08、对老师在课堂上布置的搜集有关课外资料。你孩子的态度是什么？选  

3、 项人   数a.喜欢，并积极主动地想办法搜集42b.想完成但找不到书籍就算了0c.不想完成或经常忘记19、老师或父母向您的孩子推荐的课外书，孩子会怎么读？选   项人   数a.从头读到尾看内容介绍引起兴趣才读 30b.读了一半读不下去9c.大致浏览4d.不想读010、您的孩子阅读最主要的获取方式是什么？选   项人   数a.从书店购买 42b.网上下载或在线阅读1c.同学之间交流4d.从图书馆借阅或在阅览室阅读511、您认为是什么原因导致孩子的读书时间过短？选   项人   数a.书价过高4b.功课太忙，没时间12c.缺乏读书氛围24d.可看的书太

4、少4e.不喜欢读书7f. 不读书也没什么影响112、至今为止，您的孩子的藏书大概有多少？选   项人   数a. 10册以下2b.10册～20册3c.20～40册11d.50册以上2713、下列哪种因素最能引起您的孩子选择阅读某本书的兴趣？选   项人   数a. 老师布置26b.家长要求8c.同学推荐10d.崇拜作者或喜欢书的包装814、一本书阅读过后您的孩子通常会怎么做？选   项人   数a. 放在一边不再阅读16b.经常翻看19c.转赠他人5d.与同学交换阅读915、孩子进行阅读的时候，您通常在干什么？选   项人   数a. 和学生一起阅读9b

5、.做自己的事情3416、您认为，课外阅读对您的孩子产生了什么影响？请简单用文字说明，可以列举一到两个事例。（开放题型）