四年级第二学期英语第一次月考试卷分析[1].doc

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1、2014--2015学年四年级第二学期英语期中考试卷分析一.试卷分析本次月考成绩分析如下四年一班四年二班四年三班平均分59.5560.4871.2及格率61.29%62.07%71.40%优秀率29.03%34.48%45.70%这次考试五年一班表现最为优秀。五年三班进步最大，五年二班无论是平均分，及格率还是优秀率都是最低的。二.试卷分析这份试卷共八道大题，题型较全面，题目难易程度偏难，覆盖知识面较广，但只考察二模块的知识点。下面就试题进行分析如下：第一题是单词的考查，学生对这方面知识掌握很好，得分也很理想。

2、第二题考察单词的发音，因为练习较少，大部分学生都丢分了。第三题重在考察学生的对词组记忆，得满分的学生很多。但不会的也不少第五题单选题，考查学生对句子的理解和语法知识，学生出错太多，因为题太活了，按平时方法错误百出。第六题，看问句选答语题，主要考查学生对语法知识、语感及句子理解能力。学生答得不错，失分很少。第七题，改错个别学生知识点掌握不牢，但大多数还可以。第八题连词成句，题目难易程度适中，加上平时训练较多，出错不多。但个别学生对首字母不大写，把问号写成句号都造成失分。三.改进措施1、继续重视基础知识和基本技能

3、的教学，争取每节课必须完成课时目标，打好坚实基础。2、合理的利用教材，多选取生动有趣的素材，激发学生的兴趣与动机，使学生初步感受到英语的乐趣，充分利用好课堂45分钟，向课堂要成绩。3、多创设具有生活性，开放性的情景，为学生多提供用英语交流的机会，使学生更好的体会英语中读说的实际意义。4、加强课堂常规管理，使课堂气氛和谐并且有序，活泼而且严肃，使学生不但有好的学习方法而且有好的学习习惯。总之，我要努力提高自身教育教学水平，要根据学生的实际情况学一课会一课，抓基础，抓中间部分，使成绩提升更快，争取下次考试取得理想

4、的成绩。