昭通市重点小学二年级数学下学期能力检测试题 附答案.doc

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1、乡镇（街道）学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前昭通市重点小学二年级数学下学期能力检测试题附答案考试须知：1、考试时间：60分钟，满分为100分（含卷面分2分）。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、不要在试卷上乱写乱画，卷面不整洁扣2分，密封线外请勿作答。一、填空题（共2大题，每题5分，共计10分）1、填一填。1．把19块蛋糕装在盒子里，每8块装一盒，至少需要(　　　)个盒子；一根绳子长17米，剪

2、成2米长的跳绳，最多能剪(　　　)根这样的跳绳。2．找规律填数。(1)7700、7800、7900、(　　)、(　　)、8200。(2)9150、(　　)、(　　)、8850、8750。3．用5、0、0、3四个数字组成最大的四位数是(　　)，最小的四位数是(　　)，一个零都不读的四位数是(　　　)。2、用心想，填一填。1、20个十是（），10个百是（）。2、十位、百位上都是9的数是（），比这个数多10的数是（）。3、8个一和6个百合起来是（），读作：（）。4、在□÷□=□……5中，除数最小为（）。5、从0、4、8、3中选出三个数字组成的最大的三

3、位数是（），最小的三位数是（）。二、计算题（共2大题，每题6分，共计12分）1、平均分，画一画，列式计算。2、列式计算。1、5个7相加，和是多少？加法：____________________________________乘法：____________________________________2、8和9相乘，积是多少？____________________________________3、一个因数6，另一个因数是4，积是多少？____________________________________三、列竖式计算（共2大题，每题6分，

4、共计12分）1、用竖式计算，带“★”的要验算。55÷6＝★296＋315＝708－547＋265＝478＋356＝★800－525＝928－679－175＝2、列式笔算下面各题。19+58=90—45=29+35+9=75—46+31=四、选一选（共8小题，每题2分，共计16分）1、通过测量我们发现()跳得比较远。A、左脚单脚跳B、右脚单脚跳C、双脚并拢跳2、除数是一位数的除法中，余数最大是(　　)。A、9　B、8　C、7　D、103、小华看一本80页的故事书，如果每天看9页，那么至少要(　　　)天才能看完。A、8　　　B、9　　　　C、10　

5、　　　D、114、下列线中，线段是（）。第4页共4页5、一个四位数，它的最高位是（）位。A、千B、百C、十D、个6、一块橡皮厚12()。A、米B、分米C、厘米D、毫米7、用8、0、0、5四张数字卡片摆四位数，能摆成（）个不同的四位数。A、2　　　B、4　　　　C、5　　　　D、68、两个乘数都是8，积是（）。A、16B、10C、64五、判断对与错（共1大题，共计10分）1、判断。（对的打“√”，错的打“×”）。1、58元买7元一支的钢笔，最多可以买8支。（　　）2、算盘的一个下珠表示1，一个上珠表示5。（）3、21÷7＝3，读作21除7等于3。

6、（）4、要做40个灯笼，每天最多可以做9个，4天可以全部做完。（）5、儿童读物每本4元，25元钱可以买6本。（）六、比一比（共1大题，共计5分）1、在○里填上“>”、“<”或“＝”。3056○30655千米○50米100分○1时40厘米○4分米七、连一连（共1大题，共计5分）1、观察物体，连一连。八、解决问题（共6小题，每题3分，共计18分）1、小明今年8岁，爷爷今年72岁，爸爸的年龄是小明的6倍。⑴爸爸今年多少岁？⑵爷爷比爸爸大多少岁？答：爸爸今年____岁。爷爷比爸爸大____岁。2、比较下面两道题，选择合适的方法解答。（1）一张饭桌配6把

7、椅子，5张这样的饭桌需要配多少把椅子？答：需要配____把椅子。（2）有两张饭桌，一张需配6把椅子，另一张需配5把椅子，一共需要配多少把椅子？答：一共需要配____把椅子。3、学校里原来种了43棵树，今年死了5棵,植树节时又种了18棵，现在学校里有几棵树?答:现在学校里有____棵树。4、二.一班有女生15人，男生比女生多11人，问二.一班有学生多少人？答：二.一班有学生____人。5、小刚存了8元，小兵存的是小刚的9倍，小兵和小刚一共存了多少钱？答：小兵和小刚一共存了____元。6、周日，小明和4个同学去公园玩，公园的儿童票是每张5元，他们一

8、共花了多少元？带30元去，买票的钱够吗？答：他们一共花了____元。第4页共4页十、综合题（共1大题，共计10分）1、把下面的图形按不同标准分一分,写