0-1岁宝宝的游戏和活动指南

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时间:2017-12-10

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1、宝宝教育网www.bbedu.net母婴、胎教、育儿、婴幼儿早教知性女性驿站推荐,更多免费电子好书请登陆网站下载:www.beautystage.com.cn0-1岁宝宝的游戏和活动指南适合1-2个月婴儿的游戏活动促进智力发展的活动活动名称活动内容益处童床上的体操在婴儿床四周挂一些小玩具和小东西(如小铃铛),使它成为一个体婴儿是观察者和实验家。和婴儿床偶尔的接操馆或游戏中心。当婴儿移动身体时,确保他和床有偶尔的接触碰撞触能鼓励他的探索精神。布袋木偶你可以做一个或买一个布袋木偶,上面应画有逼真的人或动物面孔。婴儿从开始就喜欢看人和动物的脸,并想与最好是用质地柔软的物质做成的木偶之接触,布袋

2、木偶给他提供了一个新渠道。七色光在朝阳的窗户旁放置一个分光棱镜,让彩虹中的七色光都呈现在地板强烈的色彩对比和色彩运动将吸引孩子的上。当然,你要把孩子放在能看见这些丰富色彩变化的位置。注意力,并能训练他的视力。录音录下房屋周围通常能听到的声响:门铃声、自来水声、吸尘器声等。置身于这些低声音响中,有助于孩子适应周播放时应将音量放低。围的环境。推车上的万花筒在婴儿推车的支架上裹一些毛质物体,系上些环状物,这就将手推车手推车上的东西有助于孩子形成实物的观中国最大的教育网站专注胎教、育儿、婴幼儿教育请浏览www.bbedu.net宝宝教育网www.bbedu.net母婴、胎教、育儿、婴幼儿早教设计

3、成了一个活动中心念,同时能训练他眼光的跟踪能力室内体操馆将你的孩子置于室内体操馆中,在那里他能偶尔或有意识地发出声婴儿是观察者和实验家,通过在体操馆的接音,挪动物体或是瞥见自己在镜中的模样。触而获得某些反应能力将鼓励其探索精神。促进社会行为和情感发展的活动活动名称活动内容益处面部按摩按摩孩子的前额,手指在他双眼周围缓缓移动,然后移向其耳后和颌身体接触就是给孩子的抚慰,温柔的抚摩尤下、移向鼻子和双唇,用指尖在他的双唇上下引导他作出微笑的表情。其如此。洗澡时的拥抱轻轻摇晃在温水中洗澡的婴儿,能使洗澡变成一个亲密接触的特别时这是非常特别的亲密经历,对父母和孩子都刻是如此婴儿背包将孩子放在背包中

4、,脸朝前,这样当你遇到别人时他也能看到使孩子适应新的情况节拍训练在播放你喜欢的乐曲时,让孩子仰面躺下,轻轻握住他的两只手腕,这是个很好的亲密接触活动,还能增强孩子随节奏摆动。然后抓住他的脚踝,也做上述运动,最后将他的双后或对音乐的敏感性。双脚合在一起扇扇子为安抚宝宝,你可轻轻扇动手中的小扇,并和着扇子的节拍轻声哼唱孩子会觉得扇扇子和听你哼小曲很惬意,这小曲。对他入睡也很有帮助。轻轻的搂抱当你读书给孩子听时,请把他抱在臂弯中这种拥抱会在你和孩子间、孩子和读书声中创造出一种特别的情感联系吹气当宝宝需要安慰时,请试着向他的脚吹气。一些父母已经发现这能让父母需要有尽可能多的方法让孩子平静,这孩子

5、放松下来就是一个选择洗碟儿将婴儿放在床单上,给他按摩,从胸部开始,按照下面儿歌的节奏朝这个活动即是联系情感的纽带,又能增强孩中国最大的教育网站专注胎教、育儿、婴幼儿教育请浏览www.bbedu.net宝宝教育网www.bbedu.net母婴、胎教、育儿、婴幼儿早教下抚摩。当唱到“茶”时,轻摸一下鼻子。重复3次,并亲吻其面颊。子对音乐的敏感性。洗碟儿、洗碟儿,摇摇铃铛叫杯茶,许下三个心愿儿,就会得到三个吻,一、二、三!提高语言能力的活动活动名称活动内容益处读杂志当你为孩子朗读的时候,请从读杂志开始,请记下你读过的书名和读尽管你看不到孩子对此会有明显的反应,但书的时间长此以往将对他获得语言的

6、能力和丰富他的词汇有持久的影响唱歌你唱什么,唱得怎么样并不重要,请记住要你自己唱,而不是靠放录音乐中的自然重音会有助于孩子区别词语音,相互间的交流才是关键的始终点读书、读书、再读开始时可以读些简单的韵文故事,配以简单明快的插图,以后逐步读尽管你看不到孩子对此会有明显的反应,但书些复杂的韵文,插图也可复杂些坚持下去将对他获得语言能力和丰富其词汇有持久的影响促进感觉-运动技能发展的活动活动名称活动内容益处“好斗的小兔子”让孩子仰面躺下,抓住他的腿,一次按摩一只。先用右手,再用左手,一个很好的亲密接触游戏,通过抚摸产生一快速轻柔地自大腿而下抚摸,摸到脚时手拿开,儿歌唱完后在他大脑种恰如其分的刺

7、激。内侧轻挠几下。中国最大的教育网站专注胎教、育儿、婴幼儿教育请浏览www.bbedu.net宝宝教育网www.bbedu.net母婴、胎教、育儿、婴幼儿早教适合3-5个月婴儿的游戏活动促进智力发展的活动活动名称活动内容益处铃铛与其他物体在婴儿床或游戏围栏上系一根有弹性的绳子(绳子要短,以免勒住孩这会让他知道声音是有来源的,同时教他认子),绳子上再系些铃铛、拨浪鼓之类能发出响声的东西。当孩子踢识因果关系床时,请鼓励他观察动作与响声之

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