2020年二年级数学上学期自我检测试题C卷 浙教版(附答案).doc

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1、乡镇(街道)学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前2020年二年级数学上学期自我检测试题C卷浙教版(附答案)考试须知:1、考试时间:60分钟,满分为100分(含卷面分2分)。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、不要在试卷上乱写乱画,卷面不整洁扣2分,密封线外请勿作答。一、填空题(共2大题,每题5分,共计10分)1、填空。(1)我的红领巾有()个角。一把三角尺最多只有()个直

2、角。教室的黑板表面有()个角,它们都是()角。(2)姚明的身高是226()教室门的高度大约是2()。(3)用放大镜看角,角的大小()。(4)一块正方形,剪去一个角后,可能是()个角,也可能是()个角,还可能是()个角。2、填空。1、从“0、5、1、8”四个数中任选三个数字组成三位数,其中最大的三位数是(   ),最小的三位数是(   ),它们相差(   )。2、在  ÷8=  ……  这个算式中,余数最大是(   );在  ÷  =  ……8这道算式中,除数最小是(   )。3、学校规定:每周一举行升旗仪式。十一月份有

3、30天,最多可举行(   )次升旗仪式,最少可举行(   )次。二、计算题(共2大题,每题6分,共计12分)1、列式计算。(1)43除以9,商和余数分别是多少?(2)55减去7的差除以8,商是几?(3)39里面最多可以分出几个9?2、按要求列式。(1)、5个9相加的和是多少?_____________________(2)、64除以8的商,再乘6,结果是多少?_____________________(3)、2个8相乘的积是多少?_____________________(4)、7个6相加的和减10得多少?______

4、_______________三、列竖式计算(共2大题,每题6分,共计12分)1、竖式计算。(第二行要验算)256+478=880-295=302-167=60÷8=1000-514=592+109=2、竖式计算。64÷9=52÷6=22÷4=54÷9=四、选一选(共8小题,每题2分,共计16分)1、所有的()大小都是相等的。A、锐角B、直角C、钝角2、一个三角板上有()个直角。A、1B、2C、3、18个萝卜,每6个为一份,分成了几份。列式为()。A、18÷6B、18÷3C、6×34、下列线中,线段是()。5、下列算式

5、中,不能用乘法口诀“三八二十四”来计算的是(  )。A、3×8      B、24÷3     C、24÷4  6、通过测量我们发现()跳得比较远。A、左脚单脚跳B、右脚单脚跳C、双脚并拢跳第4页共4页7、小红、小芳和小兰进行跳绳比赛,她们跳了100、112、135下,小红说:“我跳的不是最高”。小芳说:“我刚好跳到100下”。小兰跳了()下。 A.100B.112C.1358、下面的数中,一个零也不读的是(   )。A.2900B.2090C.2009五、判断对与错(共1大题,共计10分)1、判一判。1.一个数的最高

6、位是万位,这个数是四位数。.....................()2.在()×7<28中,()里最大应该填3.....................()3.1千克铁条和1千克木条一样重。...............................()4.称物体的质量可以用天平和米尺。................................()5.计算2×9=18和18÷3=6用的是同一句乘法口诀。................()六、比一比(共1大题,共计5分)1、我会判断大小。七、连一连(共1大题

7、,共计5分)1、用线连一连。八、解决问题(共6小题,每题3分,共计18分)1、育才学校二年级有5个班,共有学生210人,每班要选8人参加跳绳比赛,二年级没有参加跳绳比赛的有多少人?答:二年级没有参加跳绳比赛的有____人。2、我是解决问题小能手。3、小青有28张画片,照片比画片多16张。小青有多少张照片?答:小青有____张照片。4、解决下列问题。①小红18元可以买几个冰激凌?②买4个汉堡和1杯饮料,需要多少元?③先补充好条件再计算:小兰买_________________,一共用了多少元?④请提出一个用除法计算的问题

8、并解答。5、小红看故事书,第一天看了15页,第二天看的比第一天少6页,两天一共看了多少页?答:两天一共看了____页。6、小东有4元,小明的钱的小东的3倍。小明买6个本子刚好把钱用完,每个本子几元?第4页共4页答:每个本子____元。十、综合题(共1大题,共计10分)1、把下面的长方形用一条线段按要求分一分。分成两个三角形  分成

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