５我们播种春天教学设计.doc

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1、我们播种春天　教学设计北师大版小学品德与生活一年级下册第二单元东湖一小综合组周丽娟教学目标1、知道春天是种植的季节，愿意参与种植活动。2、懂得树是人类的好朋友，能用实际行动爱护花草树木，保护和美化环境。3、知道春天是种植的季节，愿意参与种植活动。教学重点知道春天是种植的季节，愿意参与种植活动。教学难点学习种植的基本方法，学会栽培常见花卉的简单技能。课前准备课件，挂图教学过程：一、启发导入，爱护花草1、引导儿童谈谈平时观察到的一些不爱护花草树木的现象。2、谈论怎样用自己力所能及的办法来保护学校的花草树木。二、探究学习，热爱植树1、引导儿童说一说关于植树节的知识意义。2、启发儿

2、童结合自身的生活经验说说树木在我们的知识和意义。3、儿童了解植树造林对于人类生活的意义，并思考自己可以为此做哪些力所能及事。4、小实验引导儿童结合自己种下的种子，进行观察和实验。5、农民伯伯春耕忙组织儿童参与农民伯伯的春耕活动。2　　板书设计：我　们　播　种　春　天我爱小树收集种子注意安全2