二年级数学上学期开学检测试题A卷 赣南版(附答案).doc

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1、乡镇(街道)学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前二年级数学上学期开学检测试题A卷赣南版(附答案)考试须知:1、考试时间:60分钟,满分为100分(含卷面分2分)。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、不要在试卷上乱写乱画,卷面不整洁扣2分,密封线外请勿作答。一、填空题(共2大题,每题5分,共计10分)1、想一想,填一填。1.在括号里填上合适的长度单位。小明每小时约走3()

2、一支铅笔长约2()一栋楼高约27()数学书厚约6()2.按从小到大的顺序排列:6453、6345、6504、654、1354()<()<()<()<()3.小明面朝南站在阳台上,这时他的左面是(),右面是(),后面是()。2、仔细想,认真填。1、53÷8=()……()()÷5=3……22、一个数除以9有余数,余数最大是()。3、长方形和正方形的四个角都是(),正方形是()的长方形。4、二千零九十六写作(),读作(),它的近似数是()。5、一个数是由4个百、7个十和3个一组成的,这个数是()。二、计算题(共2大题,每题

3、6分,共计12分)1、看图填算式。2、看谁算的又对又快。三、列竖式计算(共2大题,每题6分,共计12分)1、列式笔算下面各题。19+58=90—45=29+35+9=75—46+31=2、我会用竖式计算。90-54=38+44=38+59=60-27-9=100-(42+19)=86-(52-28)=四、选一选(共8小题,每题2分,共计16分)1、下列口诀中,只能用来计算一个乘法算式的是()。A、二三得六B、四三十二C、八九七十二D、七七四十九2、四年级有306人,五年级有298人,二年级的学生人数比四、五年级的学生

4、总人数少一些,二年级可能有()名学生。A.290B.590C.6203、计算18÷2时用的口诀是()。A、二九十八B、三六十八C、二六十二4、通过测量我们发现()跳得比较远。第4页共4页A、左脚单脚跳B、右脚单脚跳C、双脚并拢跳5、可以用测量物体长度单位的是()。A、时B、角C、分D、米6、2个7相乘是()。A、9B、14C、497、6个2相加,写成乘法算式是()。A、6+6B、6×6C、2×68、最大的三位数与最小的四位数相差()。A、10B、1C、99D、100五、判断对与错(共1大题,共计10分)1、判一判。1

5、.一个数的最高位是万位,这个数是四位数。.....................()2.在()×7<28中,()里最大应该填3.....................()3.1千克铁条和1千克木条一样重。...............................()4.称物体的质量可以用天平和米尺。................................()5.计算2×9=18和18÷3=6用的是同一句乘法口诀。................()六、比一比(共1大题,共计5分)1、在○里填上>、<或

6、=。3厘米○3分米5毫米○4厘米10厘米○1米1米○9分米7毫米○1分米10厘米○1分米七、连一连(共1大题,共计5分)1、我会观察,我会连线。八、解决问题(共6小题,每题3分,共计18分)1、面包房一共做了54个面包,第一队小朋友买了8个,第二队小朋友买了22个,现在剩下多少个?答:现在剩下____个。2、学校买了32把笤帚,分给三年级20把,剩下的平均分给二年级和一年级。二年级和一年级各分到多少把笤帚?答:二年级和一年级各分到____把笤帚。3、二(3)班有女生28人,男生比女生少4人,男生有多少人?男生和女生一

7、共有多少人?答:男生有______人。男生和女生一共有_______人。4、二年级一班有5组同学,平均每组有5个,“六•一“节有21人参加合唱队。没参加合唱队的有多少人?答:没参加合唱队的有____人。5、坐一次摩天轮需要8元,淘气带了20元钱,最多可以坐几次?答:最多可以坐____次。6、学校体育室有排球18个,足球的个数比排球多15个,学校体育室有排球、足球共多少个?答:学校体育室有排球、足球共____个。十、综合题(共1大题,共计10分)1、把下面的长方形用一条线段按要求分一分。分成两个三角形  分成两个四边形

8、    分成一个三角形和   分成一个三角形和一个四边形      一个五边形第4页共4页十一、附加题(共1大题,共计10分)1、根据图片信息解题。(1)卡车比面包车多多少辆?答:卡车比面包车多()辆。(2)面包车和大客车一共有多少辆?答:面包车和大客车共()辆。(3)大客车比卡车少多少辆?答:大客车比卡车少()辆。(4)你还能提出什么数学问题

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