2019年二年级数学上学期综合检测试卷C卷 赣南版(附答案).doc

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1、乡镇(街道)学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前2019年二年级数学上学期综合检测试卷C卷赣南版(附答案)考试须知:1、考试时间:60分钟,满分为100分(含卷面分2分)。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、不要在试卷上乱写乱画,卷面不整洁扣2分,密封线外请勿作答。一、填空题(共2大题,每题5分,共计10分)1、我是填空小专家。1、除法算式:10÷5=2被除数是(),除数是(),

2、商是()。表示把()个圆片平均分成()份,每份是()个。2、一百一百地数,10个一百是();一千一千地数,10个一千是()。3、用3、5、6、7组成一个四位数,最大的数是(),它是由()个千、()个百、()个十和()个一组成。2、填空。1、从“0、5、1、8”四个数中任选三个数字组成三位数,其中最大的三位数是(   ),最小的三位数是(   ),它们相差(   )。2、在  ÷8=  ……  这个算式中,余数最大是(   );在  ÷  =  ……8这道算式中,除数最小是(   )。3、学校规定:每周一举行升旗仪式。十一月份有

3、30天,最多可举行(   )次升旗仪式,最少可举行(   )次。二、计算题(共2大题,每题6分,共计12分)1、递等式计算。78-72÷8269+359-12625×6-15×6159+263+141592-160-29212×82、我都能算,不信你瞧!90-47=59+26=63-28=37+46-54=81-32-27=42-34+57=三、列竖式计算(共2大题,每题6分,共计12分)1、列竖式计算。90-8=69+21=56+34-20=81-32-27=86-(13+42)=2、用竖式计算,带“★”的要验算。55÷6=

4、★296+315=708-547+265=478+356=★800-525=928-679-175=四、选一选(共8小题,每题2分,共计16分)1、一个三角板上有()个直角。A、1B、2C、2、除数是一位数的除法中,余数最大是(  )。A、9 B、8 C、7 D、103、18个萝卜,每6个为一份,分成了几份。列式为()。A、18÷6B、18÷3C、6×34、下列线中,线段是()。5、通过测量我们发现()跳得比较远。A、左脚单脚跳B、右脚单脚跳C、双脚并拢跳6、一个四位数,它的最高位是()位。A、千B、百C、十D、个7、小红、小

5、芳和小兰进行跳绳比赛,她们跳了100、112、135下,小红说:“我跳的不是最高”。小芳说:“我刚好跳到100下”。小兰跳了()下。 A.100B.112C.1358、两个乘数都是8,积是()。A、16B、10C、64第4页共4页五、判断对与错(共1大题,共计10分)1、你认为下面的说法对吗?对的打“√”,错的打“×”。1、一条直线长100米。()2、长方形和正方形都有两条对称轴。()3、5米和50厘米一样长。()4、用数字2、4、6能排成六个不同的两位数。()5、直线一定比射线长。()六、比一比(共1大题,共计5分)1、我会

6、判断大小。七、连一连(共1大题,共计5分)1、我会观察,我会连线。八、解决问题(共6小题,每题3分,共计18分)1、少年宫新购小提琴52把,中提琴比小提琴少20把,两种琴一共有多少把?答:两种琴一共有____把。2、同学们做了16只红风车,20只花风车。送给幼儿园18只,还有多少只?答:还有____只。3、学校里原来种了43棵树,今年死了5棵,植树节时又种了18棵,现在学校里有几棵树?答:现在学校里有____棵树。4、有41本故事书,把这些书分给7个小朋友,平均每个小朋友分到几本,还剩几本?答:平均每个小朋友分到_____本,

7、还剩_____本。5、小熊捡了9个玉米,小猴检的是小熊的4倍,他们一共捡了多少个玉米?答:他们一共捡了____个玉米。6、学校买回3盒乒乓球,每盒8个,平均发给二年级4个班,每个班分得几个乒乓球?答:每个班分得____个乒乓球。十、综合题(共1大题,共计10分)1、把下面的长方形用一条线段按要求分一分。分成两个三角形  分成两个四边形    分成一个三角形和   分成一个三角形和一个四边形      一个五边形十一、附加题(共1大题,共计10分)1、根据图片信息解题。(1)卡车比面包车多多少辆?第4页共4页答:卡车比面包车多(

8、)辆。(2)面包车和大客车一共有多少辆?答:面包车和大客车共()辆。(3)大客车比卡车少多少辆?答:大客车比卡车少()辆。(4)你还能提出什么数学问题并列式解答吗?第4页共4页参考答案一、填空题(共2大题,每题5分,共计10分)1、10,5,2,10,5,21000,1000

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