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时间:2020-04-13
《二年级数学【上册】能力检测试题C卷 上海教育版(附解析).doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、乡镇(街道)学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前二年级数学【上册】能力检测试题C卷上海教育版(附解析)考试须知:1、考试时间:60分钟,满分为100分(含卷面分2分)。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、不要在试卷上乱写乱画,卷面不整洁扣2分,密封线外请勿作答。一、填空题(共2大题,每题5分,共计10分)1、填空。1、在算盘上用6个算珠表示四位数,最大是(
2、 ),最小是( )。2、小明在算一道减法算式时,不小心把减数百位上的3看成了5,结果得78,正确的结果应该是( )。3、36÷4=9,这个算式读作(),其中除数是(),商是()。2、填空。1、8+22=30,54-30=24,把这两道算式改写成一道算式应该是()。2、72÷8=9可以表示72里面有()个();也可以表示72是()的()倍。3、最大的三位数和最大的个位数的和()。二、计算题(共2大题,每题6分,共计12分)1、想一想,补充算式。□÷□=8□×5=□□÷5=□□×□=24□÷□=8□×4
3、=□□÷6=□□×□=32□÷□=8□×7=□□÷5=□□×□=35□÷□=8□×8=□□÷7=□□×□=632、直接写得数。540+450=906-609=1800-900=650+730=2130+230=500-328=980-460=7540+340=三、列竖式计算(共2大题,每题6分,共计12分)1、用竖式计算。8+57+29= 82-53-19=78-24+35= 61+15-37=2、用竖式计算。67+32=46+28+23=96-54=82-37-12=四、选一选(
4、共8小题,每题2分,共计16分)1、通过测量我们发现()跳得比较远。A、左脚单脚跳B、右脚单脚跳C、双脚并拢跳2、小华看一本80页的故事书,如果每天看9页,那么至少要( )天才能看完。A、8 B、9 C、10 D、113、下面的数中,一个零也不读的是( )。A.2900B.2090C.20094、下列线中,线段是()。5、下列算式中,不能用乘法口诀“三八二十四”来计算的是( )。A、3×8 B、24÷3 C、24÷4 6、一块橡皮厚12()。A、米B、分米C、厘
5、米D、毫米7、小红、小芳和小兰进行跳绳比赛,她们跳了100、112、135下,小红说:“我跳的不是最高”。小芳说:“我刚好跳到100下”。小兰跳了()下。 A.100B.112C.1358、用8、0、0、5四张数字卡片摆四位数,能摆成()个不同的四位数。A、2 B、4 C、5 D、6第4页共4页五、判断对与错(共1大题,共计10分)1、判断题:(对的打√,错的打×)。1、在算式24÷6=4中,6是除数,24是被除数,4是商。()2、算式12÷6=2,表示把12平均分成2份,每份是6。()3、
6、把18平均分成3份,每份是6,列式是18÷6=3。()4、把18个苹果分给2个小朋友,每人分9个。()5、商和除数相乘,结果等于被除数。()6、每份分得同样多,叫平均分。()六、比一比(共1大题,共计5分)1、我会在○里填上“>”、“<”、“=”。45+26○70 28+16○5480-16○80+16 90-28○60 93-50○4343+26○90-21七、连一连(共1大题,共计5分)1、请你连一连,下面分别是谁看到的?八、解决问题(共6小题,每题3分,共计18分)1、大雁25只,鸭比大雁多19只,
7、鹅比鸭少9只,鸭和鹅各有多少只?答:鸭有____只,鹅有____只。2、我是解决问题小能手。3、书店第一天卖出6箱书,第二天卖出18箱书,第二天卖的是第一天的几倍?两天共卖出几箱?答:第二天卖的是第一天的____倍,两天共卖出____箱。4、54名师生租车去春游,租了6辆车,每辆车上正好有一名老师,平均每辆车上有几名学生?答:平均每辆车上有____名学生。5、动物园有20只黑熊,黑熊比白熊多8只,白熊有多少只?答:白熊有____只。6、故事书有74页,小丽第一天看了20页,第二天看了23页,还剩多少页没有看
8、?答:还剩____页没有看。十、综合题(共1大题,共计10分)1、请你画一画。1、画一条5厘米长的线段。2、画一个直角。3、在方格纸上画一个对称图形。第4页共4页十一、附加题(共1大题,共计10分)1、根据图片信息解题。(1)卡车比面包车多多少辆?答:卡车比面包车多()辆。(2)面包车和大客车一共有多少辆?答:面包车和大客车共()辆。(3)大客车比卡车少多少辆?答:大客车比卡车少()辆。(4)你还能提出什么数学问
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