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时间:2020-04-13
《二年级数学【上册】综合检测试卷A卷 豫教版(含答案).doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、乡镇(街道)学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前二年级数学【上册】综合检测试卷A卷豫教版(含答案)考试须知:1、考试时间:60分钟,满分为100分(含卷面分2分)。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、不要在试卷上乱写乱画,卷面不整洁扣2分,密封线外请勿作答。一、填空题(共2大题,每题5分,共计10分)1、用心想,填一填。1、按规律填数。130、150、170、(
2、)、()。123,234、345、()、()。2、在()里填上适合的单位名称。一张桌子高6();黑板长约4()、;一条黄瓜长约16()橡皮厚约10();明明的身高是1()36();3、在得数大于700的算式后面的()里打√。300+500( ) 200+400( ) 80+600( )2、填空,单位换算。1.想一想,填一填。10元能换()张5元。100元能换()张20元。50元能换()张20元和()张10元。2.1角=()分3角=()分2元=()角20角=()元70角=()元90分=()角3.有一些的人民
3、币,妈妈需要100元钱,可以这样拿:()(填两种拿法)。二、计算题(共2大题,每题6分,共计12分)1、我会算。3×4=6×6=85-32=3×6+11=3+7=3×4=31-2=9-2×2=5×2=2×5=26+6=5+5×4=1×1=3×5=8+41=9×9-80=2、直接写出得数。45+32=6+73=18+6=30+29=36+22+4=25-4=46-30=49-9=39-39=8×3+6=三、列竖式计算(共2大题,每题6分,共计12分)1、用竖式计算。19÷2=77+13=49÷7=63÷8=86
4、—37=2、列竖式计算26+23=29+56=77-36+29=62-17=48-33=19+48-36=四、选一选(共8小题,每题2分,共计16分)1、一个四位数,它的最高位是()位。A、千B、百C、十D、个2、一百一百地数,数到2900,下一个数是()。A、2901B、2910C、30003、小刚和小强进行口算比赛,每人做72道,小强每分钟做9道题,小刚9分钟做完,他们俩谁做的速度快?()A.小刚B.小强C.一样快4、下面各数中,最接近600的数是()。A、598B、697C、5085、通过测量我们发现(
5、)跳得比较远。A、左脚单脚跳B、右脚单脚跳C、双脚并拢跳6、下面各数中,最接近600的数是()。A.598B.697C.5087、用8、0、0、5四张数字卡片摆四位数,能摆成()个不同的四位数。A、2 B、4 C、5 D、6第4页共4页8、每个礼盒可装4块糕点,3个礼盒可装()块糕点。A、7B、12C、10五、判断对与错(共1大题,共计10分)1、判一判。1.一个数的最高位是万位,这个数是四位数。.....................()2.在()×7<28中,()里最大应该填3.....
6、................()3.1千克铁条和1千克木条一样重。...............................()4.称物体的质量可以用天平和米尺。................................()5.计算2×9=18和18÷3=6用的是同一句乘法口诀。................()六、比一比(共1大题,共计5分)1、在○里填上“﹥”、“﹤”或“=”。26○17+1831﹣8○3×7100厘米○98米七、连一连(共1大题,共计5分)1、观察物体,连一连。八、解决问
7、题(共6小题,每题3分,共计18分)1、3个组一共收集了94个易拉罐,其中第一组收集了34个易拉罐,第二组收集了29个易拉罐。那第三小组收集了多少个易拉罐?答:第三小组收集了____个易拉罐。2、学校买了32把笤帚,分给三年级20把,剩下的平均分给二年级和一年级。二年级和一年级各分到多少把笤帚?答:二年级和一年级各分到____把笤帚。3、校园里有8排松树,每排7棵,37棵松树已经浇了水,还有多少棵没浇水?答:还有____棵没浇水。4、小军和小丽做灯笼,小军做了21个,小丽做了18个,送给老师50个,他们还要做
8、多少个?答:他们还要做____个。5、我是解决问题小能手。6、羊圈里原来有58只羊,先走了6只,又走了7只,现在还有多少只?答:现在还有____只。十、综合题(共1大题,共计10分)1、统计。第4页共4页1、数一数,把数的结果填在()内。2、在方格内涂一涂。3、哪样东西最多,在○内画“√”;哪样东西最少,在○内画“×”;哪两样东西一样多,在○内画“△”。4、比少()。5、你还能想出一个数学问题吗?请
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