时分秒的练习课.doc

《时分秒的练习课.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、时分秒练习课教学内容：人教版三年级数学上册第2页至第8页。教学目标：知识目标：1、进一步认识时间单位秒，巩固1分=60秒，能熟练地选择合适的单位和工具对时间进行度量。2、能结合生活经验体验时间的长短，逐步建立分、秒的时间观念，会用一定的方法估计时间。能力目标：能结合具体的生活情境，体会时刻与经过时间之间的区别与联系，能解决简单的实际问题。情感目标：培养估计意识，养成遵守和爱惜时间的习惯。教学重点：建立1秒、1分的时间观念。教学难点：在具体的生活情境中学会计算经过的时间。教具准备：实物投影。教学过程;一、知识回顾。二、基础练习。 1、秒的认识3（1）钟面上有3根针

2、，其中一根又细有长的针，它走得最快，它就是（）针。 （2）电子表上的秒：10：1220  表示：（）时（）分（）秒。 2、时分秒之间的关系： （1）、秒针走1小格就是（），秒针从数字12再走回到数字12是走一圈，走60小格，也就是（）秒。（2）、1分=（）秒2分=（）秒60分=（）时1时20分=（）分3、举例说明1分钟和1秒钟有多长。4、练习一的第1、5、6题。三、综合练习：1、在（）里填上合适的时间单位。（1）、小明吃饭大约用了20（）。（2）、小林每天睡觉9（）。（3）、刘翔跑110米跨栏的时间大约是13（）。（4）、脉搏跳10次大约用了8（）。（5）、看一

3、场电影用了2（）。（6）、一节课40（）。（7）、做眼保健操大约是5（）。2、完成练习一的第4题。3、连一连。3明明把星期天做一些事情所花的时间记录了下来，但是没有把所做的事情和时间对应上。你能帮帮他吗？跑步锻炼身体早上：6:30—7:00和妈妈一起去超市购物下午：2:00—4:00看中央电视台的新闻联播上午7:30—8:00吃早饭晚上：7:00—7:304、练习一的第9题。5、练习一的第11题。四、拓展练习1、小红8:10到校,12:00离校；下午2:00到校，5:30离校。小红一天在校多长时间？2、汽车每隔6分开出一班，妈妈想搭8：45的一班汽车，到达车站时

4、，已经是8：48分，她要等待几分钟才能够乘下一班汽车？五、小结、评价。通过这节课的练习，你有什么收获？六、作业：根据容易出错的知识，出一份小练习，明天回来考同学。板书设计：时分秒练习课 计量很短的时间常用比分更小单位-----秒1时=60分1分=60秒3