推断题的解题思路.doc

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1、推断题的解题思路——理清思路、找准突破口推断题是中考化学试题中常见的题型。该类题目考查知识面广、变化多端、思维容量大、综合性强，是考查学生求异思维、发散思维、抽象思维及逻辑推理能力的一类好题。但学生普遍感觉这类题难度较大，解题时不知从何下手，下面简述这类题的解题技巧。     一、解题的一般思路     二、推断题的常见突破口    1．物质特征      ⑴固体颜色：常见的黑色固体有：Fe粉、C、CuO、MnO2、Fe3O4；常见的红色固体有：Cu（紫红色）、Fe2O3（红棕色）、红磷（暗红色）、Cu2O(砖

2、红色)；Cu2(OH)2CO3（绿色）；CuSO4·5H2O（蓝色）、S﹙淡黄色﹚；常见的紫黑色固体有：KMnO4、I2⑵溶液颜色：含有Cu2+（蓝色）；含有Fe2+（浅绿色）；含有Fe3+（黄色）；KMnO4溶液是紫红色。  ⑶常见固体单质有Fe、Cu、C、S；气体单质有H2、N2、O2；无色气体有H2、N2、O2、CO、CO2、CH4、SO2；常温下呈液态的物质有H2O。    2．现象特征     ⑴火焰颜色：S在O2中燃烧（蓝紫色）；S、H2在空气中燃烧（淡蓝色）；CO、CH4在空气中燃烧（蓝色）。  

3、⑵沉淀颜色：BaSO4、AgCl、CaCO3、BaCO3（白色）；Cu(OH)2（蓝色）；Fe(OH)3（红褐色）。⑶能使燃烧着的木条正常燃烧的气体是空气，燃烧得更旺的气体是O2，熄灭的气体是CO2或N2；能使带火星的木条复燃的气体是O2。⑷能使白色无水CuSO4粉末变蓝的气体是水蒸气。   3.反应特征⑴能使澄清石灰水变浑浊的无色无味气体是CO2。⑵能使黑色CuO变红（或红色Fe2O3变黑）的气体是H2或CO，固体是C。⑶在O2中燃烧火星四射的物质是Fe。⑷在空气中燃烧生成CO2和H2O的物质是有机物，如CH

4、4、C2H5OH等。⑸能溶于盐酸或稀HNO3的白色沉淀有CaCO3、BaCO3；不溶于稀HNO3的白色沉淀有AgCl、BaSO4    推断题的解题思路——理清思路、找准突破口推断题是中考化学试题中常见的题型。该类题目考查知识面广、变化多端、思维容量大、综合性强，是考查学生求异思维、发散思维、抽象思维及逻辑推理能力的一类好题。但学生普遍感觉这类题难度较大，解题时不知从何下手，下面简述这类题的解题技巧。     一、解题的一般思路     二、推断题的常见突破口    1．物质特征      ⑴固体颜色：常见的黑

5、色固体有：Fe粉、C、CuO、MnO2、Fe3O4；常见的红色固体有：Cu（紫红色）、Fe2O3（红棕色）、红磷（暗红色）、Cu2O(砖红色)；Cu2(OH)2CO3（绿色）；CuSO4·5H2O（蓝色）、S﹙淡黄色﹚；常见的紫黑色固体有：KMnO4、I2⑵溶液颜色：含有Cu2+（蓝色）；含有Fe2+（浅绿色）；含有Fe3+（黄色）；KMnO4溶液是紫红色。  ⑶常见固体单质有Fe、Cu、C、S；气体单质有H2、N2、O2；无色气体有H2、N2、O2、CO、CO2、CH4、SO2；常温下呈液态的物质有H2O。 

6、    2．现象特征     ⑴火焰颜色：S在O2中燃烧（蓝紫色）；S、H2在空气中燃烧（淡蓝色）；CO、CH4在空气中燃烧（蓝色）。  ⑵沉淀颜色：BaSO4、AgCl、CaCO3、BaCO3（白色）；Cu(OH)2（蓝色）；Fe(OH)3（红褐色）。⑶能使燃烧着的木条正常燃烧的气体是空气，燃烧得更旺的气体是O2，熄灭的气体是CO2或N2；能使带火星的木条复燃的气体是O2。⑷能使白色无水CuSO4粉末变蓝的气体是水蒸气。   3.反应特征  ⑴能使澄清石灰水变浑浊的无色无味气体是CO2。 ⑵能使黑色CuO变红

7、（或红色Fe2O3变黑）的气体是H2或CO，固体是C。 ⑶在O2中燃烧火星四射的物质是Fe。  ⑷在空气中燃烧生成CO2和H2O的物质是有机物，如CH4、C2H5OH等。⑸能溶于盐酸或稀HNO3的白色沉淀有CaCO3、BaCO3；不溶于稀HNO3的白色沉淀有AgCl、BaSO4    推断题的解题思路——理清思路、找准突破口推断题是中考化学试题中常见的题型。该类题目考查知识面广、变化多端、思维容量大、综合性强，是考查学生求异思维、发散思维、抽象思维及逻辑推理能力的一类好题。但学生普遍感觉这类题难度较大，解题时不

8、知从何下手，下面简述这类题的解题技巧。     一、解题的一般思路     二、推断题的常见突破口    1．物质特征      ⑴固体颜色：常见的黑色固体有：Fe粉、C、CuO、MnO2、Fe3O4；常见的红色固体有：Cu（紫红色）、Fe2O3（红棕色）、红磷（暗红色）、Cu2O(砖红色)；Cu2(OH)2CO3（绿色）；CuSO4·5H2O（蓝色）、S﹙淡黄色﹚；常见的紫黑色固体有