小学英语兴趣活动计划.doc

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1、2014-2015第二学期大夫营小学英语学科活动计划一、指导思想兴趣是学生的内驱力，引发学生浓厚的情感是学好英语的关键。农村小学英语学习缺乏语言环境，学生遗忘现象比较比较严重，出现学时会、用时忘的现象。长此以来，会导致一部分学生成绩偏差，慢慢对英语学习失去兴趣，影响老师的正常教学。小学英语教学的活动立足于现实，着眼于学生的未来的学习和发展，仅靠纯课堂内教学远不能满足学生学习英语的需要，我们应树立大课堂的教学观，重视课外活动。课外活动是课堂教学的辅助形式，是课堂教学的补充和延伸，为培养学生学习英语的兴趣,激发他们学习积极性，,我们

2、开设小学英语学科活动。二、活动目的1、通过有效的课外活动，从小培养学生对英语及英语学习的兴趣。2、授人以渔，培养学生英语学习能力。3、培养学生良好的行为习惯，形成健康的个性心理。4、提高学生的整体素质，为日后学习英语打好基础。三、活动内容1、看、听、学、讲、演英语小故事等。2、以课本为基础，掺杂小部分适合本校3—6年级学生的各种教材，内容主要包括学习生活常用句型和词汇，包括问候用语、见面用语、客套用语、公共场合特定用语,常用话题等等。四、活动时间；晚自习五、参加活动的老师：英语组的两位教师六、活动对象；三至六年级七、活动要求：每

3、位同学必须按时参加兴趣活动。在活动中积极参与，团结协作。八、活动措施1、三月份充分利用录音磁带进行朗读训练，并开展朗读比赛。2、四月份开展有效的游戏操练词汇，并进行词汇大比拼。3、五月份利用英语交际角，让学生进行口语表达，能够流利地进行口语交际。4、六月英语歌曲比赛，课本剧表演。总之，开展英语兴趣活动，使之规范化、制度化、防止一阵风、形式主义，真正使学生学有所得，老师要做出很大的努力，勤于思考，大胆实践，最大限度地调动学生的积极性，将英语兴趣小组开展得丰富多彩、富有特色。马丽娜2013-2-27