2019年二年级数学【上册】开学检测试卷C卷 湘教版（含答案）.doc

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1、乡镇（街道）学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前2019年二年级数学【上册】开学检测试卷C卷湘教版（含答案）考试须知：1、考试时间：60分钟，满分为100分（含卷面分2分）。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、不要在试卷上乱写乱画，卷面不整洁扣2分，密封线外请勿作答。一、填空题（共2大题，每题5分，共计10分）1、我是填空小专家。1、1台笔记本电脑约重2()，2袋盐重1000()，也可以说重1()。2、与9999相邻的两个数分别是()和()。3、

2、欢欢、乐乐和笑笑是三只可爱的小狗。乐乐比欢欢重，笑笑是最轻的。你能写出它们的名字吗?7千克重的是()5千克重的是()9千克重的是()。2、填空题。1.算式6+6+6+6+6是（）个（）相加，写成乘法算式是（）×（）。2.18÷6=3读作______________________。3.有13个苹果，至少拿去（）个苹果，可以使余下的苹果正好放在4个盘里；至少拿来（）个苹果，可以正好放在3个盘子里。4.从72里面连续减去8，需要减（）次得0.5.4个7比5个6少（），比2个9多（）。78比（）多8，比（）少8。二、计算题（共2大题，每题6分，共计12分）1、口算我最棒！5×7=　　　　　　　9×6

3、=　　　　　　25＋15－20=90－5=　　　　　　7＋45=　　　　　　30－4×7=9×7=　　　　　　　6×1=　　　　　　3×8＋19=2、看图列式计算。三、列竖式计算（共2大题，每题6分，共计12分）1、用竖式计算，有*的题要验算。56÷9514＋658*269＋454验算：475－248804－309*1000－753验算：2、列竖式算一算。57＋25—3645÷9×8　48÷6×3　　15+23－1136÷9×4　　　　　　78－52+43　　　　　16÷4×5　　　　　　27+18+33四、选一选（共8小题，每题2分，共计16分）1、下列算式中不可以改写成乘法算式的是（）。A

4、、4+4+4+5B、2+2+2+1+1C、3+3+3-32、小华看一本80页的故事书，如果每天看9页，那么至少要(　　　)天才能看完。A、8　　　B、9　　　　C、10　　　　D、113、计算18÷2时用的口诀是（）。A、二九十八B、三六十八C、二六十二第4页共4页4、2406中的4表示（   ）。A、4个百B、4个十C、4个一5、把长方形桌面锯掉一个角，剩余部分的形状就是(　　　)。A．五边形B．三角形C．以上都有可能6、钟面上分针走一圈，时针走（）。A、1个小格B、4个小格C、5个小格7、每只小猫钓6条鱼，3只小猫钓多少条鱼？列算式是（）。A、6+3=B、6-3=C、6×3=8、只读一个“

5、0”的数是（）。A．2008B．2800C．2000五、判断对与错（共1大题，共计10分）1、我知道对错。1.3803中的两个3表示的意思相同。（）2．三位数不一定都比四位数小。　　（　　）3．5千米与500米一样长。（）4．读数和写数都是从最高位开始读写。　　　（　　）5．早晨面向太阳，后面是西，左面北。　　　（　　）六、比一比（共1大题，共计5分）1、在○里填上“﹥”、“﹤”或“=”。26○17+1831﹣8○3×7100厘米○98米七、连一连（共1大题，共计5分）1、我会观察,我会连线。八、解决问题（共6小题，每题3分，共计18分）1、学校里原来种了43棵树，今年死了5棵,植树节时又种了

6、18棵，现在学校里有几棵树?答：现在学校里有____棵树。2、填空。1．把12个☆平均分成3份，每份是（）个；12个☆，每4个分成一份，可以分成（）份。2．100厘米=（）米27米-9米=（）米3．画一条3厘米长的线段，一般应从尺的（）刻度开始画起，画到（）厘米的地方。3、35个人分组跳绳，5人一组，一共可以分成多少组？答：一共可以分成____组。4、小军和小丽做灯笼，小军做了21个，小丽做了18个，送给老师50个，他们还要做多少个？答：他们还要做____个。5、看图列式计算。(1)一共有多少人？(2)一共有几只兔？答：一共有___人。答：一共有____只兔。第4页共4页6、购物乐园。（1）笑

7、笑买了2顶帽子和一件上衣，她花了多少钱？（2）乐乐有50元钱，买了一条短裤，剩下的钱正好买了3双袜子，一双袜子多少钱？（3）你还能提一个数学问题并解答吗？十、综合题（共1大题，共计10分）1、画一画。（1）下面的图形中是轴对称图形的画“√”，并画出它其中一条对称轴，不是轴对称图形的画“×”。（2）把由图形平移后得到的图形涂上颜色。十一、附加题（共1大题，共计10分）1、观察分析，我统计。下面是希望