六年级语文下册期末复习试卷.doc

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1、六年级语文下册期末复习试卷（二）班级____________ 姓名_____________成绩____________一、积累运用。1．用“雅”字组成不同的词语填空。  （1）圆驼角环境（         ），是休闲度假的好去处。  （2）这个年轻人举止（        ），给我留下了极好的印象。  （3）语文课上，杨雪的姿势很不（        ），老师用目光示意她坐端正。2．请根据提示写出相应的四字词语。爸爸是个________（有学问）的人。他_______（读书特别多），常常_______（速度

2、特别快）。读书甚至达到了___________（忘记了休息和吃饭）的程度。5、根据语境，选择恰当的成语填空。（4分）卧薪尝胆精卫填海锲而不舍悬梁刺股直言不讳坚持不懈执着的故事不老：愚公移山，夸父逐日，____________；执着的人物不朽：闻鸡起舞的祖逖，____________的勾践，面壁静修的达摩。执着是_____________，是_____________，是一支永无休止符的进行曲。6．请结合本学期学过的相关课文内容来评价下列人物。本学期，我们认识了（                      

3、 ）的李大钊；认识了（              ）的周总理；认识了（                   ）的居里夫人；认识了（             ）的汤姆•索亚；认识了（              ）的鲁滨孙。6．按要求填空，再回答问题。老师常用《长歌行》中的“___________________，______________”劝勉我们珍惜时间；我们用“_________________，____________”歌颂老师的奉献精神。7、一个美国女士读了我国著名学者钱钟书的书，十分敬佩，打电话

4、给钱钟书希望能登门拜访。钱钟书在电话中说：“假如你吃了个鸡蛋，觉得不错，何必要认识那下蛋的母鸡呢？”钱钟书暗中作了比喻，请你联系语境回答：（4分）①钱钟书将“鸡蛋”比作_______________，将“母鸡”比作_____________。②钱钟书的言外之意是：___________________________________________________。二、阅读实践。闻起来像妈妈一样小男孩泰迪曾有过一个虽不健全却很幸福的家，他和妈妈快乐地生活在一起。随着妈**去世，泰迪的心仿佛也被带走了。泰迪

5、全变了，浑身脏兮兮的，乱蓬蓬的头发，挑衅的目光。没有人愿意理他。    三年级的时候，班里新来了一位史密斯小姐担任老师。和每个老师一样，史密斯也没有将格外的关注放在泰迪身上，因为还有那么多孩子分散着她的精力。但是一件小事却使泰迪发生了巨变。    那是三年级的圣诞节。按照习惯，每个孩子都送给史密斯小姐一件礼物，并且兴高采烈地围着她周围，等着她一件件打开。挤在这堆包装精美的礼物中，有一个用旧包装纸笨拙地包着的小盒子——这是泰迪的礼物。史密斯小姐打开一看，有一只旧的假宝石手镯，上面的装饰有的已经破裂。和它在一

6、起的，只是一瓶快用完的香水。让泰迪想不到的是，史密斯小姐高兴地戴上了手镯，并且把剩余的香水高兴地喷向空中。“多好啊！”她笑着。孩子们也快乐地笑着：“多好啊！多好啊！”    聚会结束了，学生们离开了校园，偌大的教室里只剩下泰迪还站在那里，迟迟不肯离去。    还有什么事吗　　史密斯小姐问    谢谢您收下了我的礼物　　泰迪小声说　　那手镯是我妈妈用过的　　您戴上它非常漂亮　　香水也是我妈妈用过的　　现在　　您闻起来就像妈妈一样　　乱发下　　泰迪昔日桀骜（jié ào）不驯的眼睛里噙满了泪水　泰迪完全变了。

7、   几年后，离任的史密斯小姐收到了泰迪寄来的第一封短信：“亲爱的史密斯小姐，我以全班第一名的成绩毕业了。如果您能参加我的毕业典礼，我将非常感谢。爱您的泰迪。”    史密斯小姐没有令泰迪失望。以后，每隔几年，史密斯小姐就会收到相似的短信。   “亲爱的史密斯小姐：我以全班第二名的成绩考取了医学院，如您参加我的入学典礼，我将不胜荣幸。爱您的泰迪。” “亲爱的史密斯小姐：我现在即将成为一名医生了，如您参加我的毕业典礼，我将不胜感谢……”    “亲爱的史密斯小姐……” 当年，当史密斯小姐真诚地向周围同学喷洒

8、那半瓶香水时，她未必知道自己播下了怎样的种子。今天，这一张张报喜的短信都像一枚枚爱的果实，散发着醉人的芳香。1．请给短文第5、6自然段加上恰当的标点符号。2．当大家等待着史密斯小姐一件件打开那些礼物时，泰迪可能在想：_________________________________________________　　　　　3．请写出这篇文章的主要内容。______________________________________