人教版小学二年级数学下册教学计划.doc

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1、人教版小学二年级数学下册教学计划文本预览：2013至2014学年度下学期数学学科教学计划指导思想以小学数学新课程标准为指导培养学生的实践能力和创新意识提高学生的数学应用能力让每一个学生都能愉快地学习数学教材分析这一册教材包括：数据收集整理表内除法（一）图形的运动表内除法（二）混合运算有余数的除法万以内数的认识克和千克简单的推理用数学解决问题和数学实践活动小小设计师等学生分析学生经过一年半的数学学习基本上具备一定的数学意识、数学理解能力及应用数学知识解决生活中实际问题的能力；大多数学生具备良好的学习习惯有较

2、强的自律性学习数学的积极性高兴趣浓；大部分学生对计算比较熟练个别在计算速度上存在一定差异因此本学期重点要抓学习习惯的巩固继续培养学生"倾听"、"合作"、"交流"等能力和习惯养成认真做作业、书写整洁的良好习惯其次要使学生在获得数学基本知识和基本技能的同时发展数学能力培养创新意识和实践能力体会数学与生活的密切联系建立学习数学和应用数学的兴趣和信心教学目标知识与能力1、学会用简单的方法收集和整理数据2、让学生在熟练掌握用乘法口诀求商的基础上综合应用表内乘除法的计算技能解诀一些简单和稍复杂的涉及乘、除运算的实际问

3、题3.使学生进一步掌握含有二级运算的混合式题的运算顺序学会计算含有乘除混合以及带有小括号的两步式题4、初步建立克、千克的概念渗透数学模型思想5、使学生感受简单推理的过程找出简单事物的排列数与组合数过程与方法经历从生活中发现并提出问题、解决问题的过程体验数学与日常生活的密切联系感受数学在日常生活中的作用情感态度与价值观体会学习数学的乐趣提高学习数学的兴趣建立学好数学的信心养成认真作业、书写整洁的良好习惯预定目标及格率均分后20%均分98%9078教科研课题如何培养学生探索数学问题的兴趣培优帮困安排单周二培优

4、双周二帮困教学活动及具体措施积极参加学校组织的各项业务学习活动做好笔记并能与教学相结合加强新教学方法的研究向40分钟要效率面向全体学生给学生以充分地关怀使他们体会到学数学的乐趣教学进度周次内课时具体时间容11、数据收集整理32月12日至3月15日22、表内除法（一）432、表内除法（一）442、表内除法（一）453、图形的运动464、表内除法（二）33月16日至4月12日74、表内除法（二）1+35、混合运算85、混合运算395、混合运算1+36、有余数的除法106、有余数的除法2+24月13日至5