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时间:2020-04-12
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1、欧姆定律(专题复习)(2课时)课标解读:通过实验,探究电流与电压、电阻的关系。理解欧姆定律。中考考点清单:考点一 电流与电压和电阻的关系1.电流与电压的关系:在电阻一定的情况下,通过导体的电流与导体两端的电压成 .2.电流与电阻的关系:在电压一定的情况下,通过导体的电流与导体的电阻成 .考点二 欧姆定律1.内容:导体中的电流,跟导体两端的电压成 ,跟导体的电阻成 .2.公式:I= .其中U表示导体两端的电压,单位是伏特(V),R表示导体的电阻,单位是欧姆(Ω),I表示导体中的电流,单位是安培(A).3.变形公式
2、:U= 、R= .4.在电源电压不变的情况下,可以通过改变电路中的电阻来改变电流.考点三 电阻的测量1.通过对电流和电压的测量来间接地测出导体的电阻的方法,有时又简称为“① ”测电阻.2.实验原理:R=② .3.需要测量的物理量:导体两端的③和通过导体的④ .4.实验器材:电压表、⑤ 、滑动变阻器、定值电阻、导线、电源.5.原理图(如图1、图2):6.为了减小误差,实际测量中要改变⑥多次测量电压及电流的值,根据每次电压及电流的值算出电阻,最后求出电阻的⑦.常考类型剖析类型一动态电路分析例题1电路如图所示,
3、设电源电压不变,闭合开关后,在将滑动变阻器的滑片由b端移向a端的过程中,电流表的示数,电压表的读数.(填“变大”、“变小”、“不变”)例1(’12娄底)高速公路收费站,现在对过往的超货货车实施计重收费,某同学结合所学物理知识设计了如图1所示的计重秤原理图,以下说法正确的是()A.称重表其实是一个电压表B.电路中的R1是没有作用的C.当车辆越重时,称重表的示数越小D.当车辆越重时,称重表的示数越大例题1电路如图所示,设电源电压不变,闭合开关后,在将滑动变阻器的滑片由b端移向a端的过程中,电流表的示数,电压表的读数.(填“变
4、大”、“变小”、“不变”)变式题1(’13宁夏)如图2,闭合开关S向右移动滑片P的过程中,电流表、电压表的示数变化是()A.电流表的示数变大,电压表的示数变小B.电流表的示数变小,电压表的示数变大C.电流表、电压表的示数都变小D.电流表、电压表的示数都变大类型二电路故障分析例题1如图所示的电路中,闭合开关,灯泡L不发光,电流表无示数,电压表有示数,若电路中只有一处故障,则可能是( )A.灯泡L短路B.灯泡L断路C.电阻R短路D.电阻R断路例2(’13兰州)如图3所示的电路,闭合开关,观察发现灯泡L1亮、L2不亮。调节变
5、阻器滑片P,灯泡L1的亮度发生变化,但灯泡L2始终不亮。出现这一现象的原因可能是()A.灯泡L1灯丝断了B.滑动变阻器短路了C.灯泡L2短路了D.滑动变阻器接触不良例题2在如图所示电路中,电源电压为6V,电压表示数是6V,而电路出现故障的是只有一盏灯不发光,则电路故障是( )A.灯L2断路B.灯L2短路C.灯L1断路D.灯L1短路变式题2如图4所示,电源电压保持不变,闭合S后两灯泡正常发光,两表示数都正常,一段时间后两灯突然熄灭,且电压表示数变大,电流表示数变为零,则故障原因可能是。类型三欧姆定律的计算例题1灯泡L1、
6、L2并联后接在电源两端,电源电压为6V.L1的电阻为12Ω,通过L2的电流为0.3A,则L2的阻值为_____Ω,通过干路的电流为______A.例题2(’11红河州)如图所示,R1=10Ω,闭合开关后,电流表A1示数为0.3A,电流表A2示数为0.5A。则电源电压U=V,R2=Ω。变式题3(’13恩施州)某同学在探究“电阻上的电流跟两端电压的关系”时,利用图5甲所示电路,在a、b两点间分别接入定值电阻R1、R2,通过调节滑动变阻器测得了多组数据,并根据数据绘制了两个电阻的U-I关系图像,如图5乙所示,若将R1、R2组成
7、并联电路,当通过R1的电流为1A时,通过R2的电流为()A.0.5AB.1AC.2AD.3A实验突破实验一探究电流与电压和电阻的关系命题点:1.实物电路图的补充连接2.电路连接时开关要断开,滑动变阻器的滑片移到最大阻值处3.电流表和电压表的读数4.实验中接入阻值不同的电阻,并移动滑动变阻器的滑片使电压示数保持不变5.电路故障判断(电路连接正确时,如果电流表示数为0,电压表示数接近电源电压,则可能是电压表所测的电路断路)6.更换电阻多次测量的目的(避免偶然性,寻找普遍规律)7.数据分析与处理8.控制变量法(研究电流与电压的
8、关系时,控制电阻不变,通过移动滑动变阻器的滑片改变电阻两端电压,研究电流与电阻的关系时,利用滑动变阻器控制电阻两端电压不变)实验结论:电阻R一定时,通过电阻R的电流I跟电阻R两端的电压U成正比,电阻两端电压U一定时,通过电阻R的电流I跟电阻R的大小成反比.例1(’13郴州)在探究“电压一定时,电流跟电阻的关系”的实验
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