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时间:2020-04-12
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1、教师微笑的力量微笑,是生活中一道亮丽的风景。教师的微笑,可以使风雪化为春光,教师的微笑,是开启学生心灵的一把金钥匙。教师学会微笑,可以融合师生关系,提高教育教学的效果。一、微笑是甘泉微笑,能让学生感受到来自教师的爱。发自内心的真诚的微笑,源于教师对学生深沉的爱。有位诗人说:“微笑是阳光”。教师的微笑是照耀幼苗的一缕阳光。教师的微笑是滋润学生心田的一泓甘泉,教师的微笑是教育学生的一种手段。当你将真诚的微笑带给学生时,你便将你的笑悄悄地带给了学生。教师的微笑是一种教学的艺术。上课铃声响了,教师微笑着站在教室门口,会使学生产生良好的心理定势——学
2、习好的学生会更加充满自信,学习有困难的学生也会受到鼓励;教师走进教室灿然一笑,有利于营造和谐融洽的课堂气氛,使学生怀着轻松愉快的心情投入学习,把兴奋点集中在对知识的接受理解上。当教师愁眉苦脸、心情沉重地走进教室时,只能让学生产生心理压力,对学生的学习情绪有消极影响;在教学法中教师的微笑是稳定学生情绪,让学生轻松愉快学习的重要心理条件之一。学生上课时没有回答出提问,教师的微笑是一种鼓励;学生取得了成绩与进步,教师的微笑是一种表扬;学生偶尔犯了错,决心改正时,教师的微笑是一种信任与宽容;学生遇到了难题,愁眉不展时,教师的微笑是一利抚慰与鞭策。在
3、一堂课中,如果教师把微笑交给了学生,用鼓励的眼光注视着每一个学生,加之激励的语言,学生会在教师的微笑中,在亲切的目光中,在轻松和谐的气氛中得到鼓励,感受教师的爱。一、微笑是良言微笑是师生沟通的最好的语言。微笑可以让师生间的情感交流碰撞出灿烂的火花;可心让学生感受到教师的鼓励、赞许或期盼;可以营造适合学生自主、合作、探究的学习氛围。教师的表情在很大程度上决定着学生在课堂上的脑力劳动效率。作为教师,请不要吝啬你的微笑。亲切的微笑可以缩短师生心与心的距离,在你微笑的注视下,孩子们会健康、快乐地成长。送给孩子一个微笑,他们会回赠你一个明媚的春天。微
4、笑是一种人格魅力的展示。教师不能没有笑容,没有笑容的教师,难以受到学生欢迎。教师自然的微笑是真诚的、庄重的、温文尔雅的,是教师内心愉悦情感的真实流露,能使学生感到亲切和温暖,从而达到很好的教育效果。三、微笑是良药心理学认为,微笑是沟通心灵之间的桥梁。确实,微笑能表达友好态度,微笑能使学生的心里感到轻松。借助微笑可以表达出教师对学生的积极态度。一个有分量的微笑,可以让学生感受到教师的鼓励、赞许或期盼;在教师微笑的注视下,学生会主动调动自己的积极性与主动性,真正发挥其主体作用。学生处在这种轻松愉悦、自在、开心的师生关系与和谐的教学环境中,自信心
5、和学习成功的决心也会大大增强,思维更加敏捷,创新的火花也会屡屡闪现。有这样一段话:“如果一个孩子生活在批评之中,他就学会了谴责;如果一个孩子生活在敌意之中;他就学会了争斗;如果一个孩子生活在鼓励之中,他就学会了自信……”那么如果一个孩子生活在快乐之中,他就学会了微笑。教师的微笑,有利于培养学生的健康的心理和健全的人格,从而微笑着面对生活。面对人生。教师的微笑可以提醒好动的学生,使他们能自律;教师的微笑能活跃课堂氛围,活跃学生的思维,激发学生的情绪;教师的微笑能激励学生不断努力,不断进取。四、微笑是信号微笑的力量相当巨大。意大利著名画家达.芬
6、奇的代表作《蒙娜丽莎》。画面人物蒙娜丽莎以其含蓄迷人的微笑,把人类的美升华到了一种光照寰宇的境界。相信每一个看过她微笑的人都会不由自主地陶醉,感到一种放松、一种平和。微笑就有这样大的魅力。作为教师,微笑是开启一个个幼小心灵的通行证。出自内心、发自肺腑、充满诚意的微笑能使一切接触你的人感到微笑和愉快,可以使自己更富于魅力。微笑表达着自己友善、谦恭、渴望友谊的美好的感情因素,是向他人发射出的一种理解、宽容和信任的信号。总之,人与人的交流离不开微笑,心与心的沟通需要微笑。教师在教育学生的过程中,应多一份真诚,多一份爱心,更要多一些充满希望的微笑。
7、因为微笑是阳光,是春雨,是桥梁,能融化冰雪,滋润万物,沟通师生的心灵;教师的微笑,是送给学生最好的礼物。微笑也是构成和谐校园的基础。生提供充分的演奏基础,结合学生实际水平确定要探索的目标,要能引起学生兴趣,经过自己练习解决,并给予学生充分的时间去探索。教师应善于鼓励学生大胆猜测,敢于实践,不为困难吓倒,让学生在器乐演奏中进行创造性想象,说出自己真情实感,在想象中进入创造性的精神状态,从而十分精彩的表现音乐。 微笑的魅力是无穷的。教师在与学生交往中,脸上常带笑容,更能得到学生的好感。学生会感到教师对自己的尊重而更愿意接受教师的教育引导。我
8、在批阅学生的谈心本时,有一篇印象非常深刻——《我们的班主任》:“班主任你非常潇洒,大眼睛,高鼻子,真像维吾尔族人。你和老师们一起性格开朗幽默,经常笑;但对我们却非常严肃,有时还带
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