我的校本研修方案.doc

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1、我的校本研修方案一、校本研修的原因。为了改善本人所教数学学科学习效果不太好这一现状，我决定认真深入调查研究，找到真正的原因，并进行有针对性地工作，切实提高教育教学效果。二、研修思路我坚持师生共发展的理念，围绕学校办学目标和办学特色，构建基于网络的自主、开放的校本培训模式。加强业务学习，提高自身素质，全面提高教学质量。（一）深入调查与分析为了确定我的研修方向，我对我校的数学教育教学情况进行了深入的调查研究。通过对调查结果的分析，发现我存在课堂效率不高和作业布置不合理的问题。（二）确定研修课题在调查分析的基础上，我研究我的研修主题是提高课堂效率。在确定主题的前提下，又分了几个相

2、关的小课题，分别是《影响课堂效率的因素研究》、《中学生心理特点与引导》、《教师的讲与不讲的选择》、《高效的基本原则研究》、《高效课堂中的师生习惯研究》等等。同时，在研修中要逐渐形成自己的特色，并且逐步地形成体系，为将来的教学做有效的实践指导，使数学教学走上可持续发展的健康道路，以此促进教育的专业水平的快速发展，从而促进学生的自主发展和学校的健康发展。（三）分组研修，共同进步根据中学七年级的不同特点，结合自己的学生特点进行有针对性的研修。三、研修特点1、每天都坚持写课堂情况记录和反思，为研修的目的的达到做最好的资料准备。2、先进理念引导。在这次研究中，我以最先进的理念做为我研

3、修的思想引导，为我们的研修提供了理念保证。3、在自己的教学实践中都进行了相应的研究与实践。