大中华诗文征稿四（1）陈思羽.doc

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1、自我介绍姓名：陈思羽性别：女学校：襄阳市晨光小学班级：四（1）班爱好：打羽毛球、爬山、旅游、爱看书性格：性格和蔼开朗、对人有礼貌最大愿望：做自己喜欢的工作，游遍祖国各地风景名胜可爱的蚂蚱我非常喜欢小动物：汪汪叫的小狗、可爱的小猫、唧唧喳喳的小鸟、游来游去的小鱼、活蹦乱跳的小兔······不过我最喜欢蹦蹦跳的蚂蚱。大的蚂蚱身体又长又细，小的蚂蚱又细又短。它们的眼睛很小，像针眼那么大但却很亮。不过它们有一个共同点：后腿特别长，一跳就跳好高，头上有一对触角。嘴长在四肢之间。小蚂蚱活蹦乱跳，一会儿跳东一会儿跳西，更讨厌的是，它总是害我跑东跑西，我好

2、不容易要抓到它时，它就往别处跑，故意挑衅我，好像在说：你抓不到我的！结果，在它得意忘形之时被我抓住了。它吃食物时非常特别，把中间部分紧贴叶子，开始一口一口的咬，不一会儿，叶子被咬完了。大的蚂蚱老谋深算，每当我们来抓它时，它就趴在草丛里不动，因它的颜色跟草的颜色差不多，我们分不清青草和蚂蚱，它好像在和我们捉迷藏。我也是历经千辛万苦才捉到一只大蚂蚱，可想挣脱，最终它还是没有逃出我的手掌心。它吃食物时也很特别，双手抱着叶子，大口大口往嘴里送。我把它们捉住后放进塑料瓶。有一次，我想放出两只蚂蚱，大蚂蚱喜欢新鲜空气，可是却为了斗气，只到瓶口，我想去捞

3、，可它一下就跳进瓶子里，躲着我，然后猛的一下跳出来，把我吓一跳。小蚂蚱好像在故意逗我，一会儿向前一会儿向后，我伸手去捞，就是捞不到，我又不敢把手伸进去，因为瓶内有些脏。这就是我的“好伙伴”，我喜欢它们。（点评）自己评：这篇文章是我在河边逮蚂蚱玩时的真实过程。现在读起来觉得挺对不起蚂蚱的，把它们装在瓶子，禁锢了它们的自由。不过这些蚂蚱还是给我留下深刻印象。爸爸评：看了女儿的作文，没想到她在偶然捉蚂蚱玩的游戏中观察这么仔细。她在成长过程中有自己的观察和想法，很好。老师评：(花絮)我们班的小杨同学看了我的作文，给我提意见说我虐待小动物，我想也是，

4、为此心里难过了几天。(名言)幼儿的学习是全方位，并不局限于读写算和各种技艺。