陕西省实验小学二年级数学【下册】综合检测试卷D卷 附答案.doc

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1、乡镇(街道)学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前陕西省实验小学二年级数学【下册】综合检测试卷D卷附答案考试须知:1、考试时间:60分钟,满分为100分(含卷面分2分)。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、不要在试卷上乱写乱画,卷面不整洁扣2分,密封线外请勿作答。一、填空题(共2大题,每题5分,共计10分)1、我会填。1.3085里面有()个千、()个十和()个一

2、。 2.在有余数的除法中,()一定要比()小。3.在括号里最大能填几? 4×()<27()×8<496×()<517×()<32()×9<445×()<312、我会填空。1、25÷7=3……4读作:______________________________2、△÷5=3……□,□里可能是(),△÷8=3……□,□里最大是(),△÷□=6……5,□里最小是()。3、34米长的绳子,每5米剪一段,可以剪成这样的()段,还剩()米。二、计算题(共2大题,每题6分,共计12分)1、列式计算。1、5个7相加,和是多少

3、?加法:____________________________________乘法:____________________________________2、8和9相乘,积是多少?____________________________________3、一个因数6,另一个因数是4,积是多少?____________________________________2、直接写出得数。28÷7=5×7=43-26=63÷9=27+36=32+18=42÷6=48÷8=三、列竖式计算(共2大题,每题6分,共计1

4、2分)1、竖式计算。64÷9=52÷6=22÷4=54÷9=2、列竖式计算26+23=29+56=77-36+29=62-17=48-33=19+48-36=四、选一选(共8小题,每题2分,共计16分)1、下列图形中,有二个直角的是()。2、牙膏原来15元一支,现在优惠促销,4支36元。现在每支比原来便宜了多少元?正确是()A.36÷4B.15-36÷4C.15+6÷43、四年级有306人,五年级有298人,二年级的学生人数比四、五年级的学生总人数少一些,二年级可能有()名学生。A.290B.590C.620

5、4、要计量从上海到北京的路程用()作单位比较合适。A、米B、分米C、千米5、只读一个“0”的数是()。A.2008B.2800C.20006、把3298、4326、2983从小到大排列正确的是()。A.2983<3298<4326B.2983<4326<3298C.3298<2983<43267、计算18÷2时用的口诀是()。A、二九十八B、三六十八C、二六十二8、由6个十、5个百和3个一组成的数是()。A、653B、563C、635第4页共4页五、判断对与错(共1大题,共计10分)1、判断对错。对的打√,错

6、的打×。1、8×6=48读作8乘6等于48,口诀是六八四十八。()2、乘法口诀表里的每句口诀都能写出两个乘法算式。()3、9个4相加的和是13。()4、一个长方形桌面,锯掉一个角,只剩下3个角。()5、钟表上显示3时,时针和分针成一直角。()六、比一比(共1大题,共计5分)1、在○里填上“>”“<”“=”。7×9○508×3○8×61厘米○1米  4+4○4×47×9○29+24100厘米○1米七、连一连(共1大题,共计5分)1、我会观察,我会连线。八、解决问题(共6小题,每题3分,共计18分)1、3个组一共

7、收集了94个易拉罐,其中第一组收集了34个易拉罐,第二组收集了29个易拉罐。那第三小组收集了多少个易拉罐?答:第三小组收集了____个易拉罐。2、35个人分组跳绳,5人一组,一共可以分成多少组?答:一共可以分成____组。3、二年级2班上体育课,老师让23名同学打蓝球,19名同学做操。①全班共有多少个同学?②打蓝球的同学比做操的多几人?答:全班共有____个同学。打蓝球的同学比做操的多____人。4、填空。1.把12个☆平均分成3份,每份是()个;12个☆,每4个分成一份,可以分成()份。2.100厘米=()

8、米27米-9米=()米3.画一条3厘米长的线段,一般应从尺的()刻度开始画起,画到()厘米的地方。5、商店有自行车60辆,卖了4天,每天卖8辆,还剩多少辆?答:还剩____辆。6、6个小朋友要折80只纸鹤,每人已折了9只,还要折多少只?答:还要折____只。十、综合题(共1大题,共计10分)1、把下面的长方形用一条线段按要求分一分。分成两个三角形  分成两个四边形    分成一个三角形和   分成一

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