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时间:2020-04-12
《湖南省二年级数学【下册】能力检测试卷D卷 附答案.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、乡镇(街道)学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前湖南省二年级数学【下册】能力检测试卷D卷附答案考试须知:1、考试时间:60分钟,满分为100分(含卷面分2分)。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、不要在试卷上乱写乱画,卷面不整洁扣2分,密封线外请勿作答。一、填空题(共2大题,每题5分,共计10分)1、看图填空。1、每()个一堆,有()堆萝卜,一共有()个萝卜。列式_______________________________
2、_____________________2、16个萝卜,平均分成( )堆,每堆( )个。列式____________________________________________________3、16个萝卜,每( )个一堆,平均分成了( )堆。列式____________________________________________________2、把口诀补充完整。二三( )四( )二十四三( )十八三五( )( )二得四五五( )( )四得八四( )二十二、计算题(共2大题,每题6分,共计12分)1、请估一估再计算。159
3、+265=592-163=估:估:精:精:2、看图列式并计算。加法算式:_________________乘加算式:_________________乘法算式:_________________乘减算式:_________________三、列竖式计算(共2大题,每题6分,共计12分)1、列竖式计算。2、列竖式算一算。57+25—3645÷9×8 48÷6×3 15+23-1136÷9×4 78-52+43 16÷4×5 27+18+33四、选一选(共8小题,每题2分,共计16分)1、下列图形中,轴对称图形是()。2、下列各组数的排列中,()
4、是正确的。A.6120>6100>614B.4050<4005<4500C.3480<2999<4380D.798>780>8703、计算18÷2时用的口诀是()。A、二九十八 B、三六十八 C、二六十二4、6050读作()。A、六千五十B、六千零五C、六千零五十5、6个2相加,写成乘法算式是()。A、6+6B、6×6C、2×66、下列线中,线段是()。第4页共4页7、下面各数中,最接近600的数是()。A.598B.697C.5088、下列口诀中,只能用来计算一个乘法算式的是()。A、二三得六B、四三十二C、八九七十二D、七七四十九五、判断对与错(共1大题,共计
5、10分)1、判断对错。对的打√,错的打×。1、8+8改写成乘法算式是8×8。()2、小明的身高大约是130厘米。()3、100厘米和1米一样长。()4、角的两条边越长,这个角就越大。()5、2×6=12和3×4=12都可以用乘法口诀“三四十二”。()六、比一比(共1大题,共计5分)1、在○里填上“﹥”、“﹤”或“=”。26○17+1831﹣8○3×7100厘米○98米七、连一连(共1大题,共计5分)1、用线连一连。八、解决问题(共6小题,每题3分,共计18分)1、希望小学二年级有学生78人,至少需要租几辆面包车?答:至少需要租____辆面包车。2、玲玲用25米布做衣服。做
6、1套衣服要用3米,最多可以做几套衣服?答:最多可以做______套衣服。3、面包8角一块,用5元钱可以买几块这样的面包,还剩多少钱?答:可以买____块这样的面包,还剩_____角。4、小熊捡了9个玉米,小猴检的是小熊的4倍,他们一共捡了多少个玉米?答:他们一共捡了____个玉米。5、小红有28个气球,小芳有24个气球,送给幼儿园小朋友15个,还剩多少个?答:还剩____个。6、我是解决问题小能手。十、综合题(共1大题,共计10分)1、看统计图回答问题。第4页共4页十一、附加题(共1大题,共计10分)1、根据图片信息解题。(1)卡车比面包车多多少辆?答:卡车比面包车多()
7、辆。(2)面包车和大客车一共有多少辆?答:面包车和大客车共()辆。(3)大客车比卡车少多少辆?答:大客车比卡车少()辆。(4)你还能提出什么数学问题并列式解答吗?第4页共4页参考答案一、填空题(共2大题,每题5分,共计10分)1、8个,2堆,16个8x2=162堆,8个16÷2=88个,2堆16÷8=22、六,六,六,十五二,二十五,二,五二、计算题(共2大题,每题6分,共计12分)1、答案。159+265=592-163=估:420估:440精:424精:4292、答案:2+2+2+2=8,2x4=95+5+5+3=18,5
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