河南省二年级数学【下册】过关检测试卷A卷 附解析.doc

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1、乡镇（街道）学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前河南省二年级数学【下册】过关检测试卷A卷附解析考试须知：1、考试时间：60分钟，满分为100分（含卷面分2分）。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、不要在试卷上乱写乱画，卷面不整洁扣2分，密封线外请勿作答。一、填空题（共2大题，每题5分，共计10分）1、填空，单位换算。1．想一想，填一填。10元能换（）张5元。100元

2、能换（）张20元。50元能换（）张20元和（）张10元。2．1角＝（）分3角＝（）分2元＝（）角20角＝（）元70角＝（）元90分＝（）角3．有一些的人民币，妈妈需要100元钱，可以这样拿:（）（填两种拿法）。2、填空。1.一个因数是8，另一个因数是7，列成算式是（），读作（）。2.小丽在图画本上画了☆☆☆和一些○和△，其中○的个数是☆的5倍，○有（）个，△的个数是☆的9倍，△有（）个。3.（）里最大能填几？（）×8＜65（）＜5×930＞5×（）二、计算题（共2大题，每题6分，共计12分）1、直接写出得数70－

3、47=500＋800=2000＋700＝24＋52=19＋64＝170－90=1200－400＝73－56＝700－400=30＋500=400＋900＝19＋36=80＋90＝68－46=150－80＝91－87=2、看图列式并计算。加法算式:_________________乘加算式:_________________乘法算式:_________________乘减算式:_________________三、列竖式计算（共2大题，每题6分，共计12分）1、竖式计算。（第二行要验算）256＋478=880－29

4、5=302－167=60÷8=1000－514=592＋109=2、列式笔算下面各题。19+58=90—45=29+35+9=75—46+31=四、选一选（共8小题，每题2分，共计16分）1、计算18÷2时用的口诀是（）。A、二九十八   B、三六十八   C、二六十二2、小红、小芳和小兰进行跳绳比赛，她们跳了100、112、135下，小红说：“我跳的不是最高”。小芳说：“我刚好跳到100下”。小兰跳了（）下。 A.100B.112C.1353、2个7相乘是（）。A、9B、14C、494、1千克铁与1千克棉花比较

5、，（）重。A、铁B、棉花C、一样重D、不一定5、食指的宽度（）。第4页共4页A、1厘米B、10厘米C、1米6、下列线中，线段是（）。7、18个萝卜，每6个为一份，分成了几份。列式为（）。A、18÷6B、18÷3C、6×38、牙膏原来15元一支，现在优惠促销，4支36元。现在每支比原来便宜了多少元？正确是（）A.36÷4B.15-36÷4C.15+6÷4五、判断对与错（共1大题，共计10分）1、判断题：（对的打√，错的打×）。1、8＋8＋8＝3×8＝8×3　　　　　　　　　　　　（　　）2、有三个同学，每两人握一次

6、手，一共要握6次手。（　　）3、钟表上显示3时，时针和分针成一直角。　　　　（　　）4、最小的两位数和最大的两位数相差90。　　　　　（　　）5、“”这是一条线段。（　　）六、比一比（共1大题，共计5分）1、我会在○里填上“＞”、“＜”、“＝”。45＋26○70　28＋16○5480－16○80＋16　　90－28○60　93－50○4343＋26○90－21七、连一连（共1大题，共计5分）1、估一估，连一连。八、解决问题（共6小题，每题3分，共计18分）1、菜站运来900千克蔬菜，卖出去450千克，又运来280

7、千克，现在菜站有多少千克蔬菜？答：现在菜站有____千克蔬菜。2、有两群猴子，每群9只，现把它们平均分成3组，每组有几只猴子？答：每组有____只猴子。3、二年级一班有5个红皮球，黄皮球的个数是红皮球的3倍，黄皮球比红皮球多几个？答：黄皮球比红皮球多____个。4、3个组一共收集了94个易拉罐，其中第一组收集了34个易拉罐，第二组收集了29个易拉罐。那第三小组收集了多少个易拉罐?答：第三小组收集了____个易拉罐。5、小刚存了8元，小兵存的是小刚的9倍，小兵和小刚一共存了多少钱？答：小兵和小刚一共存了____元。

8、6、同学们做了16只红风车，20只花风车。送给幼儿园18只，还有多少只？答：还有____只。第4页共4页十、综合题（共1大题，共计10分）1、下面是丁伟同学调查本班部分同学最喜欢的电视节目情况统计。1、在图中涂一涂。2、喜欢（　）节目的最多。3、丁伟一共调查了（　）名同学。4、我最喜欢（　　　　）节目。十一、附加题（共1大题，共计10分）1、光明小学为了使校园更美，在操场