湖北省实验小学二年级数学上学期月考试题 附答案.doc

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1、乡镇(街道)学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前湖北省实验小学二年级数学上学期月考试题附答案考试须知:1、考试时间:60分钟,满分为100分(含卷面分2分)。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、不要在试卷上乱写乱画,卷面不整洁扣2分,密封线外请勿作答。一、填空题(共2大题,每题5分,共计10分)1、填空。1、下面的图形中有()个角,其中有()个直角。2、()里最大能填几?()×4<266×()<3268>9×()3、小芳走一步的距离

2、是48()小东的身高是123()课室大约长10()语文课本长25()2、仔细填一填。1.在括号里填上合适的单位。(1)一座楼房大约高18()(2)小红的身高约145()(3)一张木床长2()(4)教室长9()2.三角板上有()个角,有()直角。3.比20少5的数是(),20比一个数少5,这个数是()。二、计算题(共2大题,每题6分,共计12分)1、口算我最棒!2、()里最大能填几?4×()<2111>2×()6×()<253×()<1410>6×()5×()<12三、列竖式计算(共2大题,每题6分,共计12分)1、用竖式计算,带※的题要验算。56÷9=※329+196=2、列式笔

3、算下面各题。19+58=90—45=29+35+9=75—46+31=四、选一选(共8小题,每题2分,共计16分)1、下面各数中,最接近700的是()。A.698B.797C.7082、下列算式中不可以改写成乘法算式的是()。A、4+4+4+5B、2+2+2+1+1C、3+3+3-33、6050读作()。A、六千五十B、六千零五C、六千零五十4、下面的数,()最接近6000.A、5005B、6010C、59995、计算18÷2时用的口诀是()。A、二九十八B、三六十八C、二六十二6、计算18÷2时用的口诀是()。A、二九十八   B、三六十八   C、二六十二7、商是4的算式是(

4、)。A、12÷3B、12÷4C、4÷48、把长方形桌面锯掉一个角,剩余部分的形状就是(   )。A.五边形B.三角形C.以上都有可能第4页共4页五、判断对与错(共1大题,共计10分)1、判断题。(对的打“√”,错的打“×”)1.电风扇的转动是旋转现象。()2.读8090时,要读出2个0。()3.计算4+3×2时,先算加法再算乘法。()4.四位数一定比三位数大。()5.24÷8=3读作24除以8等于3。()六、比一比(共1大题,共计5分)1、在○里填上“>”、“<”或“=”。36+32○7042○37+1575-19○566÷2○18÷93×8○6×720÷5○1×446○70-2

5、590厘米○1米1时○60分七、连一连(共1大题,共计5分)1、连一连镜子里看到的图像。八、解决问题(共6小题,每题3分,共计18分)1、有41本故事书,把这些书分给7个小朋友,平均每个小朋友分到几本,还剩几本?答:平均每个小朋友分到_____本,还剩_____本。2、小明今年8岁,爸爸的年龄是小明的4倍,爸爸比小明大多少岁?答:爸爸比小明大____岁。3、二年级一班有5个红皮球,黄皮球的个数是红皮球的3倍,黄皮球比红皮球多几个?答:黄皮球比红皮球多____个。4、一个六边形需要6根小棒,搭5个六边形,一共要几根小棒?答:一共要____根小棒。5、玲玲用25米布做衣服。做1套衣服

6、要用3米,最多可以做几套衣服?答:最多可以做______套衣服。6、商店原来有25筐桔子,卖出18筐后,又运进40筐,这时商店有桔子多少筐?答:这时商店有桔子____筐。十、综合题(共1大题,共计10分)1、请你来统计。请你根据表中的数据将结果填到下表中。种类航模组书法组羽毛球组舞蹈组绘画组篮球组围棋组人数15人8人12人9人13人20人7人(1)喜欢()小组的人数最多。(2)喜欢()小组的人数最少。(3)选择羽毛球组的有()人。(4)你对学校开展的课外小组有什么好的建议?十一、附加题(共1大题,共计10分)1、光明小学为了使校园更美,在操场四周放24盆,学校给我们一个机会,让大

7、家出主意,帮忙设计。第4页共4页第4页共4页参考答案一、填空题(共2大题,每题5分,共计10分)1、答案:1、5,22、6,5,73、厘米,厘米,米,厘米2、米,厘米,米,米三个,一个15,25二、计算题(共2大题,每题6分,共计12分)1、略2、5,5,44,1,2三、列竖式计算(共2大题,每题6分,共计12分)1、答案:商6余25252、答案:77,45,73,60过程略四、选一选(共8小题,每题2分,共计16分)1、A2、A3、C4、C5、A6、A7、A8、C五、判断对与错

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