江西省重点小学二年级数学【上册】每周一练试卷 附解析.doc

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1、乡镇（街道）学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前江西省重点小学二年级数学【上册】每周一练试卷附解析考试须知：1、考试时间：60分钟，满分为100分（含卷面分2分）。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、不要在试卷上乱写乱画，卷面不整洁扣2分，密封线外请勿作答。一、填空题（共2大题，每题5分，共计10分）1、填空。1、红领巾有（）个角，有（）个直角。2、100厘米=（）米27米－9米=（）米3、画一条3

2、厘米长的线段，一般应从尺的（）刻度开始画起，画到（）厘米的地方。2、用心想，填一填。1、在□÷□=□……5中，除数最小为（）。2、从0、4、8、3中选出三个数字组成的最大的三位数是（），最小的三位数是（）。3、按规律填数。130、150、170、（）、（）。123，234、345、（）、（）。4、在（）里填上适合的单位名称。一张桌子高6（）；黑板长约4（）、；一条黄瓜长约16（）橡皮厚约10（）；明明的身高是1（）36（）；5、在得数大于700的算式后面的（）里打√300＋500（　）　　200＋400（　）　　80＋600（　）二、计算题（共2

3、大题，每题6分，共计12分）1、按要求列式。(1)、5个9相加的和是多少？_____________________(2)、64除以8的商，再乘6，结果是多少？_____________________(3)、2个8相乘的积是多少？_____________________(4)、7个6相加的和减10得多少？_____________________2、平均分，画一画，列式计算。三、列竖式计算（共2大题，每题6分，共计12分）1、用竖式计算。23÷3＝50÷6＝67÷9＝45÷7＝56÷8＝34÷5＝2、用竖式计算，带“★”的要验算。55÷6＝★

4、296＋315＝708－547＋265＝478＋356＝★800－525＝928－679－175＝四、选一选（共8小题，每题2分，共计16分）1、所有的（）大小都是相等的。A、锐角B、直角C、钝角2、一个四位数，它的最高位是（）位。A、千B、百C、十D、个3、18个萝卜，每6个为一份，分成了几份。列式为（）。A、18÷6B、18÷3C、6×34、下列线中，线段是（）。第4页共4页5、下列算式中，不能用乘法口诀“三八二十四”来计算的是（  ）。A、3×8      B、24÷3     C、24÷4  6、下面不是轴对称图形的是（）。7、下面的数中

5、，一个零也不读的是(　　　)。A.2900B．2090C．20098、一块橡皮厚12()。A、米B、分米C、厘米D、毫米五、判断对与错（共1大题，共计10分）1、我知道对错。1.3803中的两个3表示的意思相同。（）2．三位数不一定都比四位数小。　　（　　）3．5千米与500米一样长。（）4．读数和写数都是从最高位开始读写。　　　（　　）5．早晨面向太阳，后面是西，左面北。　　　（　　）六、比一比（共1大题，共计5分）1、我会比较。七、连一连（共1大题，共计5分）1、观察物体，连一连。八、解决问题（共6小题，每题3分，共计18分）1、乘车去夏令营

6、。（1）如果都坐大车，至少需要几辆车？（2）如果都坐小车，至少需要几辆车？（3）如果大车小车可以搭配乘坐，请给出一个乘车方案。2、水果店有水果46筐，上午卖出去28筐，下午又运进来21筐，水果店现在有水果多少筐？答：水果店现在有水果____筐。3、小明买了3个笔记本，用去12元。小云也买了同样的6个笔记本，算一算小云用了多少钱？答：小云用了____元。4、二(1)班有男生19人,女生24人。一共有35个苹果,如果每人分一个苹果,有多少人分不到苹果？答：还有____人分不到苹果。5、书店第一天卖出6箱书，第二天卖出18箱书，第二天卖的是第一天的几倍

7、？两天共卖出几箱？第4页共4页答：第二天卖的是第一天的____倍,两天共卖出____箱。6、我是解决问题小能手。十、综合题（共1大题，共计10分）1、二（1）同学最喜欢吃的水果情况如下表:（每个同学都参加，每人只选一种。）1、把记录结果填在下表中。2.爱吃（）的人数最多，有（）人。3.爱吃香蕉的人数比爱吃苹果的少（）人。4.六一儿童节王老师想为同学们买一些水果，你有什么建议？十一、附加题（共1大题，共计10分）1、在每两点间都画一条线段，数一数再填一填。第4页共4页参考答案一、填空题（共2大题，每题5分，共计10分）1、答案：1、三，一2、1米，

8、18米3、0刻度，3厘米2、6843,304190,210,456,567分米，米，厘米，毫米，1米36厘米300＋500（√）二、计算