江西省二年级数学上学期能力检测试题C卷 附答案.doc

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1、乡镇(街道)学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前江西省二年级数学上学期能力检测试题C卷附答案考试须知:1、考试时间:60分钟,满分为100分(含卷面分2分)。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、不要在试卷上乱写乱画,卷面不整洁扣2分,密封线外请勿作答。一、填空题(共2大题,每题5分,共计10分)1、想一想,填一填。1、(1)5乘3写成算式是(),积是(),再加25得()。(2)2×6表示()个()相加,或()个()相加,用口诀(

2、)计算。2、(1)★★★★★★□○□=□,表示把()平均分成()份,每份是()。(2)▲▲▲▲□○□=□,表示()里有()个()。3、(填单位)教室地面长8(),叔叔身高1()80()。2、我是填空小专家。1、除法算式:10÷5=2被除数是(),除数是(),商是()。表示把()个圆片平均分成()份,每份是()个。2、一百一百地数,10个一百是();一千一千地数,10个一千是()。3、用3、5、6、7组成一个四位数,最大的数是(),它是由()个千、()个百、()个十和()个一组成。二、计算题(共2大题,每题6分,共计12分)1、列式计算。1、5个7相加,和是多少?加法:____

3、________________________________乘法:____________________________________2、8和9相乘,积是多少?____________________________________3、一个因数6,另一个因数是4,积是多少?____________________________________2、算一算。34+8=49+5=42+31=6×6=3×5=4×6=24+60-7=2×6-6=三、列竖式计算(共2大题,每题6分,共计12分)1、用竖式计算。67+32=46+28+23=96-54=82-37-12=2、列式

4、笔算下面各题。19+58=90—45=29+35+9=75—46+31=四、选一选(共8小题,每题2分,共计16分)1、一个三角板上有()个直角。A、1B、2C、2、从正面看到的图形是()。3、下列图形中,有二个直角的是()。4、98最接近几百?()。A、200B、100C、7005、通过测量我们发现()跳得比较远。A、左脚单脚跳B、右脚单脚跳C、双脚并拢跳第4页共4页6、下面不是轴对称图形的是()。7、只读一个“0”的数是()。A.2008B.2800C.20008、把20-15=5、5×6=30这两个算式合并成一个综合算式正确的是()。A.20-15×6B.5×6-20C

5、.(20-15)×6五、判断对与错(共1大题,共计10分)1、判断题:(对的打√,错的打×)。1、8+8+8=3×8=8×3            (  )2、有三个同学,每两人握一次手,一共要握6次手。(  )3、钟表上显示3时,时针和分针成一直角。    (  )4、最小的两位数和最大的两位数相差90。     (  )5、“”这是一条线段。(  )六、比一比(共1大题,共计5分)1、在○里填上“>”、“<”或“=”。35-7○68×6○487×7○4740+5○7七、连一连(共1大题,共计5分)1、用线连一连。八、解决问题(共6小题,每题3分,共计18分)1、班级里有2

6、2张腊光纸,又买来27张。开联欢会时用去38张,还剩下多少张?答:还剩下____张。2、王师傅做了80个面包,第一次卖了17个,第二次卖了25个,还剩多少个?答:还剩____个。3、食品店有85听可乐,上午卖了46听,下午卖了30听,还剩多少听?答:还剩____听。4、解决下列问题。①小红18元可以买几个冰激凌?②买4个汉堡和1杯饮料,需要多少元?③先补充好条件再计算:小兰买_________________,一共用了多少元?④请提出一个用除法计算的问题并解答。5、小红有28个气球,小芳有24个气球,送给幼儿园小朋友15个,还剩多少个?答:还剩____个。6、妈妈和女儿做红花

7、,妈妈做了58朵,女儿做了50朵。妈妈给女儿几朵,两人的花就一样多?答:妈妈给女儿____朵,两人的花就一样多。十、综合题(共1大题,共计10分)1、写出4道商是8的除法算式:____________________________________________________第4页共4页十一、附加题(共1大题,共计10分)1、观察分析,我统计。下面是希望小学二年级一班女生身高统计情况。1、完成下面的统计表。2、二年级一班女生身高在130~134厘米范围内的有()人。3、二年级一班女生身高在()厘米范

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