河南省实验小学二年级数学下学期开学检测试卷A卷 附解析.doc

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1、乡镇(街道)学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前河南省实验小学二年级数学下学期开学检测试卷A卷附解析考试须知:1、考试时间:60分钟,满分为100分(含卷面分2分)。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、不要在试卷上乱写乱画,卷面不整洁扣2分,密封线外请勿作答。一、填空题(共2大题,每题5分,共计10分)1、填空。(1)我的红领巾有()个角。一把三角尺最多只有()个直角。教室的黑板表面有()

2、个角,它们都是()角。(2)姚明的身高是226()教室门的高度大约是2()。(3)用放大镜看角,角的大小()。(4)一块正方形,剪去一个角后,可能是()个角,也可能是()个角,还可能是()个角。2、认真填一填。1、3+3+3+3+3+3=3×()=()×3=()2、1时=()分;从8时到11时30分,经过了()时()分。3、()里最大能填几?7×()﹤2934﹥5×()()×8﹤5560﹥()×9二、计算题(共2大题,每题6分,共计12分)1、直接写得数。540+450=906-609=1800-900=650+730=2130+230

3、=500-328=980-460=7540+340=2、列式计算。1、5个7相加,和是多少?加法:____________________________________乘法:____________________________________2、8和9相乘,积是多少?____________________________________3、一个因数6,另一个因数是4,积是多少?____________________________________三、列竖式计算(共2大题,每题6分,共计12分)1、我会用竖式计算。90-54=3

4、8+44=38+59=60-27-9=100-(42+19)=86-(52-28)=2、用竖式计算,有*的题要验算。56÷9514+658*269+454验算:475-248804-309*1000-753验算:四、选一选(共8小题,每题2分,共计16分)1、所有的()大小都是相等的。A、锐角B、直角C、钝角2、下面的数中,一个零也不读的是(   )。A.2900B.2090C.20093、小明参加赛跑比赛,他大约用11秒跑了50()。A、米B、厘米C、分米4、下列线中,线段是()。5、下列算式中,不能用乘法口诀“三八二十四”来计算的是

5、(  )。A、3×8      B、24÷3     C、24÷4  6、下面不是轴对称图形的是()。第4页共4页7、小红、小芳和小兰进行跳绳比赛,她们跳了100、112、135下,小红说:“我跳的不是最高”。小芳说:“我刚好跳到100下”。小兰跳了()下。 A.100B.112C.1358、用8、0、0、5四张数字卡片摆四位数,能摆成()个不同的四位数。A、2   B、4    C、5    D、6五、判断对与错(共1大题,共计10分)1、我会判断。(对的画“√”,错的画“×”)。1.36÷4=8……4(  )2.读数和写数时,都从低

6、位起。(  )3.长方形和正方形的四个角都是直角。(  )4.对边相等的四边形一定是长方形。(  )5.100张1元纸币捆一沓(dá),这样的100沓就是10000元。(  )六、比一比(共1大题,共计5分)1、在○里填“>”“<”或“=”。6889○689810000○99994900克○5千克3000克○3千克七、连一连(共1大题,共计5分)1、用线连一连。八、解决问题(共6小题,每题3分,共计18分)1、青蛙妈妈和3只小青蛙比,谁捉的害虫多?多多少只?答:____捉的害虫多。多____只。2、妈妈买了4盒彩笔,每盒8支,用去了15

7、支,还剩多少支?答:还剩____支。3、动物园有熊猫4只,有猴子是熊猫的3倍。问一共有熊猫和猴子多少只?答:一共有熊猫和猴子____只。4、操场上有一群学生又来了男生、女生各7人,新来了多少学生?现在操场上共有43个学生原来有多少个学生?答:新来了____学生,原来有____个学生。5、二年级一班有5组同学,平均每组有5个,“六•一“节有21人参加合唱队。没参加合唱队的有多少人?答:没参加合唱队的有____人。6、我是解决问题小能手。第4页共4页十、综合题(共1大题,共计10分)1、写出4道商是8的除法算式:______________

8、______________________________________十一、附加题(共1大题,共计10分)1、光明小学为了使校园更美,在操场四周放24盆,学校给我们一个机会,让大家出主意,帮忙设计。第

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