河南省实验小学二年级数学上学期全真模拟考试试题A卷 附答案.doc

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1、乡镇（街道）学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前河南省实验小学二年级数学上学期全真模拟考试试题A卷附答案考试须知：1、考试时间：60分钟，满分为100分（含卷面分2分）。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、不要在试卷上乱写乱画，卷面不整洁扣2分，密封线外请勿作答。一、填空题（共2大题，每题5分，共计10分）1、请你填一填。1.与3999相邻的两个数是()和()。2.45是5的()倍，24是()的3倍。3.找规律，接着填。　①□■◇△

2、■◇△□◇△□■()……　②1、3、7、13、()、31、()……2、填空。1、在36÷4＝9中被除数是（），除数是（），商（）。2、把9个面包平均分成3份，每份有（）个面包。3、计算54÷9＝（）时，用到的乘法口诀是（）。二、计算题（共2大题，每题6分，共计12分）1、递等式计算。78－72÷8269+359-12625×6-15×6159+263+141592-160-29212×82、口算题。5×6=72÷8=　　9×9=22+36=3×3×3＝4×7=18÷6=8×6=98-46=24÷4×9＝3×8=24÷6=54-6=72-35=8×4－22＝9×5=21÷3=56-

3、7=47+35=18－4÷2＝三、列竖式计算（共2大题，每题6分，共计12分）1、用竖式计算。23÷3＝50÷6＝67÷9＝45÷7＝56÷8＝34÷5＝2、列竖式计算。39+28=83-56=90-42=74-18=70-24-16=28+36+19=71-34+26=64+17-25=四、选一选（共8小题，每题2分，共计16分）1、钟面上分针走一圈，时针走（）。A、1个小格B、4个小格C、5个小格2、用8、0、0、5四张数字卡片摆四位数，能摆成（）个不同的四位数。A、2　　　B、4　　　　C、5　　　　D、63、2022中3个2表示的大小（）。A．一样B．不一样C．无法确定4

4、、2个7相乘是（）。A、9B、14C、495、由6个十、5个百和3个一组成的数是（）。A、653B、563C、6356、所有的（）大小都是相等的。A、锐角B、直角C、钝角7、6个2相加，写成乘法算式是（）。A、6+6B、6×6C、2×68、一块橡皮厚12()。第4页共4页A、米B、分米C、厘米D、毫米五、判断对与错（共1大题，共计10分）1、让我来判断(对的打√,错的打×)。(1)下面是线段的打√，不是的打×。（）（）（）（）(2)角的两条边越长，角就越大。（）(3)所有的直角都一样大。（）(4)一块正方形，剪去一个角后只剩下三个角。（）六、比一比（共1大题，共计5分）1、我会在

5、○里填上“＞”、“＜”、“＝”。45＋26○70　28＋16○5480－16○80＋16　　90－28○60　93－50○4343＋26○90－21七、连一连（共1大题，共计5分）1、他们看到的是什么？连一连。八、解决问题（共6小题，每题3分，共计18分）1、育才学校二年级有5个班，共有学生210人，每班要选8人参加跳绳比赛，二年级没有参加跳绳比赛的有多少人？答：二年级没有参加跳绳比赛的有____人。2、一本书共96页，花花已经看完51页，剩下的5天看完。平均每天要看几页？答：平均每天要看_____页。3、19只小动物参加森林运动会，用面包车送走8只小动物后，剩下的坐小汽车，至少

6、需要几辆小汽车？答：至少需要____辆小汽车。4、解决下列问题。①小红18元可以买几个冰激凌？②买4个汉堡和1杯饮料，需要多少元？③先补充好条件再计算：小兰买_________________，一共用了多少元？④请提出一个用除法计算的问题并解答。5、书店第一天卖出6箱书，第二天卖出18箱书，第二天卖的是第一天的几倍？两天共卖出几箱？答：第二天卖的是第一天的____倍,两天共卖出____箱。6、小东有4元，小明的钱的小东的3倍。小明买6个本子刚好把钱用完，每个本子几元？第4页共4页答：每个本子____元。十、综合题（共1大题，共计10分）1、请你来统计。请你根据表中的数据将结果填到

7、下表中。种类航模组书法组羽毛球组舞蹈组绘画组篮球组围棋组人数15人8人12人9人13人20人7人(1)喜欢()小组的人数最多。(2)喜欢()小组的人数最少。(3)选择羽毛球组的有()人。(4)你对学校开展的课外小组有什么好的建议?十一、附加题（共1大题，共计10分）1、根据图片信息解题。（1）卡车比面包车多多少辆？答：卡车比面包车多（）辆。（2）面包车和大客车一共有多少辆？答：面包车和大客车共（）辆。（3）大客车比卡车少多少辆？答：大客车比卡车少（）辆。（4）你还能提出什么数学问