河南省实验小学二年级数学【下册】自我检测试卷 附答案.doc

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1、乡镇(街道)学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前河南省实验小学二年级数学【下册】自我检测试卷附答案考试须知:1、考试时间:60分钟,满分为100分(含卷面分2分)。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、不要在试卷上乱写乱画,卷面不整洁扣2分,密封线外请勿作答。一、填空题(共2大题,每题5分,共计10分)1、我是填空小专家。1、除法算式:10÷5=2被除

2、数是(),除数是(),商是()。表示把()个圆片平均分成()份,每份是()个。2、一百一百地数,10个一百是();一千一千地数,10个一千是()。3、用3、5、6、7组成一个四位数,最大的数是(),它是由()个千、()个百、()个十和()个一组成。2、填空。1.4325是由()个千,()个百,()个十和()个一组成的。2.一个数的千位和个位都是5,其余各位上都是0,这个数是()。3.用8,6,2,5这四个数写出的最大四位数是(),最小的四位数是()。二、计算题(共2大题,每题6分,共计12分)1、

3、直接写得数。3×2=6×6=5×4=4×3=5×2=5×5=1×6=2×6=1×1=4×4=5×1=6×5=5×6+13=4×5-5=3×4+4=2×3+30=3×5-7=4×6-4=2×5+22=6×6-20=2、估算。398+215≈189+503≈693-416≈719-477≈553-321≈397+201≈三、列竖式计算(共2大题,每题6分,共计12分)1、竖式计算。(第二行要验算)256+478=880-295=302-167=60÷8=1000-514=592+109=2、列竖式计算

4、。64+59=720+190=730+170=310-150=四、选一选(共8小题,每题2分,共计16分)1、下列算式中不可以改写成乘法算式的是()。A、4+4+4+5B、2+2+2+1+1C、3+3+3-32、下面的数中,只读一个零的数是()。A、5003B、530C、53003、下列线中,线段是()。4、把20-15=5、5×6=30这两个算式合并成一个综合算式正确的是()。A.20-15×6B.5×6-20C.(20-15)×65、与499相邻的两个数是()。A、497和498B、500和5

5、01C、498和5006、所有的()大小都是相等的。A、锐角B、直角C、钝角7、下面各数一个0都不需要读出来的数是()。A.5007 B. 6090C.90008、估一估,得数大于50的是()。A、21+23B、72-29C、100-19-19五、判断对与错(共1大题,共计10分)1、我会判断。对的在括号里打“√”,错的打“×”。第4页共4页1、最大的四位数是9990。                   (   )2、20÷4=5诗作20除以4等于5。                (   )3

6、、课桌的高度是8米。             (   )4、两个同样大的数相除,商是1。               (   )5、4289是由9个千,8个百,2个十和4个1组成的。(   )6、小红的身高是132米。                   (   )六、比一比(共1大题,共计5分)1、我会比较。七、连一连(共1大题,共计5分)1、他们看到的是什么?连一连。八、解决问题(共6小题,每题3分,共计18分)1、校园里有8排松树,每排7棵,37棵松树已经浇了水,还有多少棵没浇水?答:还有_

7、___棵没浇水。2、实验小学二年级订《数学报》25份,三年级比二年级多订67份,四年级比三年级少订39份、三年级订了多少份?四年级订多少份?答:三年级订了____份,四年级订____份。3、19只小动物参加森林运动会,用面包车送走8只小动物后,剩下的坐小汽车,至少需要几辆小汽车?答:至少需要____辆小汽车。4、解决下列问题。①小红18元可以买几个冰激凌?②买4个汉堡和1杯饮料,需要多少元?③先补充好条件再计算:小兰买_________________,一共用了多少元?④请提出一个用除法计算的问题

8、并解答。5、书店第一天卖出6箱书,第二天卖出18箱书,第二天卖的是第一天的几倍?两天共卖出几箱?答:第二天卖的是第一天的____倍,两天共卖出____箱。6、饲养员养了45只鸡,分别关在9个笼子里,平均每个笼子关多少只?答:平均每个笼子关_____只。十、综合题(共1大题,共计10分)1、下面哪些图形是轴对称图形?在□里画“√”。第4页共4页十一、附加题(共1大题,共计10分)1、光明小学为了使校园更美,在操场四周放24盆,学校给我们一个机会,让大家出主意,帮忙设计。第4页共4页参

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