河南省实验小学二年级数学【下册】每周一练试卷C卷 附解析.doc

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1、乡镇(街道)学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前河南省实验小学二年级数学【下册】每周一练试卷C卷附解析考试须知:1、考试时间:60分钟,满分为100分(含卷面分2分)。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、不要在试卷上乱写乱画,卷面不整洁扣2分,密封线外请勿作答。一、填空题(共2大题,每题5分,共计10分)1、我会填空。1、25÷7=3……4读作:______________________________2、△÷5=3……□,

2、□里可能是(),△÷8=3……□,□里最大是(),△÷□=6……5,□里最小是()。3、34米长的绳子,每5米剪一段,可以剪成这样的()段,还剩()米。2、填空。1、下面的图形中有()个角,其中有()个直角。2、()里最大能填几?()×4<266×()<3268>9×()3、小芳走一步的距离是48()小东的身高是123()课室大约长10()语文课本长25()二、计算题(共2大题,每题6分,共计12分)1、口算题。5×6=72÷8=  9×9=22+36=3×3×3=4×7=18÷6=8×6=98-46=24÷4×9=3×8=24÷6=54-6=72-35=8×4-22=9×

3、5=21÷3=56-7=47+35=18-4÷2=2、我都能算,不信你瞧!90-47=59+26=63-28=37+46-54=81-32-27=42-34+57=三、列竖式计算(共2大题,每题6分,共计12分)1、列竖式计算。2、用竖式计算。8+57+29=        82-53-19=78-24+35=       61+15-37=四、选一选(共8小题,每题2分,共计16分)1、从8900起一百一百地数,下一个数是()。A.8910B.9100C.9000D.99002、一个四位数,它的最高位是()位。A、千B、百C、十D、个3、四年级有306人,五年级有298人

4、,二年级的学生人数比四、五年级的学生总人数少一些,二年级可能有()名学生。A.290B.590C.6204、两个乘数都是8,积是()。A、16B、10C、645、明明有3件不同的衬衣,2条颜色不一样的裙子,一共有()种穿法。A、5B、6C、36、500里面有15个()。A、千B、百C、十7、可以用测量物体长度单位的是()。A、时B、角C、分D、米8、下面各数中,最接近600的数是()。A.598B.697C.508五、判断对与错(共1大题,共计10分)第4页共4页1、我会判断。对的在括号里打“√”,错的打“×”。1、最大的四位数是9990。(   )2、20÷4=5诗作20

5、除以4等于5。(   )3、课桌的高度是8米。(   )4、两个同样大的数相除,商是1。(   )5、4289是由9个千,8个百,2个十和4个1组成的。(   )6、小红的身高是132米。(   )六、比一比(共1大题,共计5分)1、我会比较。七、连一连(共1大题,共计5分)1、他们看到的是什么?请连一连。八、解决问题(共6小题,每题3分,共计18分)1、实验小学二年级订《数学报》25份,三年级比二年级多订67份,四年级比三年级少订39份、三年级订了多少份?四年级订多少份?答:三年级订了____份,四年级订____份。2、看图列式计算。(1)一共有多少人?(2)一共有几只兔

6、?答:一共有___人。答:一共有____只兔。3、二小一班有32人,二班有40人,做游戏每8人一个组,可以分几组玩?答:可以分____组玩。4、操场上有一群学生又来了男生、女生各7人,新来了多少学生?现在操场上共有43个学生原来有多少个学生?答:新来了____学生,原来有____个学生。5、学校买回3盒乒乓球,每盒8个,平均发给二年级4个班,每个班分得几个乒乓球?答:每个班分得____个乒乓球。6、商店里有4盒皮球,每盒6个,卖出20个,还剩多少个?答:还剩____个。十、综合题(共1大题,共计10分)1、二(1)同学最喜欢吃的水果情况如下表:(每个同学都参加,每人只选一种

7、。)1、把记录结果填在下表中。2.爱吃()的人数最多,有()人。3.爱吃香蕉的人数比爱吃苹果的少()人。第4页共4页4.六一儿童节王老师想为同学们买一些水果,你有什么建议?十一、附加题(共1大题,共计10分)1、观察分析,我统计。下面是希望小学二年级一班女生身高统计情况。1、完成下面的统计表。2、二年级一班女生身高在130~134厘米范围内的有()人。3、二年级一班女生身高在()厘米范围内的人数最多。第4页共4页参考答案一、填空题(共2大题,每题5分,共计10分)1、二十五除以7等于三余四4,3,2,17,66,4

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