江苏省二年级数学【上册】开学检测试卷C卷 含答案.doc

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1、乡镇(街道)学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前江苏省二年级数学【上册】开学检测试卷C卷含答案考试须知:1、考试时间:60分钟,满分为100分(含卷面分2分)。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、不要在试卷上乱写乱画,卷面不整洁扣2分,密封线外请勿作答。一、填空题(共2大题,每题5分,共计10分)1、我会填。1.3085里面有()个千、()个十和()个一。 2.在有余数的除法中,()一

2、定要比()小。3.在括号里最大能填几? 4×()<27()×8<496×()<517×()<32()×9<445×()<312、填空。1.一个因数是8,另一个因数是7,列成算式是(),读作()。2.小丽在图画本上画了☆☆☆和一些○和△,其中○的个数是☆的5倍,○有()个,△的个数是☆的9倍,△有()个。3.()里最大能填几?()×8<65()<5×930>5×()二、计算题(共2大题,每题6分,共计12分)1、计算。860-(427-279)642-486+365====2、口算我最棒!三、列竖式计算(共2大题,每题6分,共计12分

3、)1、列竖式算一算。57+25—3645÷9×8 48÷6×3  15+23-1136÷9×4      78-52+43     16÷4×5      27+18+332、列竖式计算26+23=29+56=77-36+29=62-17=48-33=19+48-36=四、选一选(共8小题,每题2分,共计16分)1、有15个苹果,小明吃了5个,还有几个?列式为()。A、15÷3B、15÷5C、15-52、所有的()大小都是相等的。A、锐角B、直角C、钝角3、食指的宽度()。A、1厘米B、10厘米C、1米4、下面的数中,只读一个零的数

4、是()。A、5003B、530C、53005、下面几个数中最接近1000的数是()。A、999B、899C、10096、与499相邻的两个数是()。A、497和498B、500和501C、498和5007、在下面的算式中,()的商最大。A、18÷3B、9÷9C、35÷58、6个2相加,写成乘法算式是()。A、6+6B、6×6C、2×6第4页共4页五、判断对与错(共1大题,共计10分)1、判断对错。对的打√,错的打×。1、8×6=48读作8乘6等于48,口诀是六八四十八。()2、乘法口诀表里的每句口诀都能写出两个乘法算式。()3、9个

5、4相加的和是13。()4、一个长方形桌面,锯掉一个角,只剩下3个角。()5、钟表上显示3时,时针和分针成一直角。()六、比一比(共1大题,共计5分)1、在〇里填上“>”或“<”或“=”。七、连一连(共1大题,共计5分)1、请你连一连,下面分别是谁看到的?八、解决问题(共6小题,每题3分,共计18分)1、商店里有9袋乒乓球,每袋5个。卖了28个,现在还有多少个乒乓球?答:现在还有____个乒乓球。2、青青的妈妈有100元钱,准备买一件上衣和一条裤子,应该怎样选择最合适?请你算一算,还应找回多少钱?3、先看图,再解决问题。(1)、玩具飞

6、机比洋娃娃贵19元,玩具飞机多少元?列式______________________________________(2)、小汽车比洋娃娃便宜多少钱?列式______________________________________(3)、汽车的价钱是玩具蛇的几倍?列式______________________________________(4)、买一辆汽车和一架飞机一共要花多少钱?列式______________________________________(5)、你还能提出什么数学问题?并解决问题。问:___________

7、___________________________列式______________________________________4、学校买回3盒乒乓球,每盒8个,平均发给二年级4个班,每个班分得几个乒乓球?答:每个班分得____个乒乓球。5、祝老师有31个练习本,又买来32个,祝老师一共有多少个本子?如果把这些本子平均分给9个同学,每个同学可以分几个本子?答:祝老师一共有____个本子,每个同学可以分____个本子。6、图书馆有90本书。一年级借走20本,二年级借走17本。问图书馆还有多少本书?答:图书馆还有____本书。第4

8、页共4页十、综合题(共1大题,共计10分)1、请你来统计。请你根据表中的数据将结果填到下表中。种类航模组书法组羽毛球组舞蹈组绘画组篮球组围棋组人数15人8人12人9人13人20人7人(1)喜欢()小组的人数最多。(2)喜欢()小组的人

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