河北省实验小学二年级数学【下册】综合练习试题C卷 附答案.doc

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1、乡镇（街道）学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前河北省实验小学二年级数学【下册】综合练习试题C卷附答案考试须知：1、考试时间：60分钟，满分为100分（含卷面分2分）。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、不要在试卷上乱写乱画，卷面不整洁扣2分，密封线外请勿作答。一、填空题（共2大题，每题5分，共计10分）1、仔细想一想，填一填。1.玲玲家在芳芳家的北面，芳芳家在小军家的北面，小军家在玲玲家的（）面。2.在○里填“＞”“＜”或

2、“=”。5708○57802时○100分35毫米○3厘米5毫米3.找规律填一填。（1）980，985，990，995，（）。（2）8时，8时15分，8时30分，8时45分，（）。2、填空。1.一个因数是8，另一个因数是7，列成算式是（），读作（）。2.小丽在图画本上画了☆☆☆和一些○和△，其中○的个数是☆的5倍，○有（）个，△的个数是☆的9倍，△有（）个。3.（）里最大能填几？（）×8＜65（）＜5×930＞5×（）二、计算题（共2大题，每题6分，共计12分）1、口算我最棒！5×7=　　　　　　　9×6=　　　　　　25＋15－20=90－5=　　　　　　7＋45=　　　

3、　　　30－4×7=9×7=　　　　　　　6×1=　　　　　　3×8＋19=2、递等式计算。78－72÷8269+359-12625×6-15×6159+263+141592-160-29212×8三、列竖式计算（共2大题，每题6分，共计12分）1、用竖式计算，带※的题要验算。56÷9＝※329＋196＝2、列式笔算下面各题。19+58=90—45=29+35+9=75—46+31=四、选一选（共8小题，每题2分，共计16分）1、500里面有15个（）。A、千B、百C、十2、下面四组数中，()的关系与其余三组不同。A．5300与5200B．9540与9440C．7420与

4、7320D．8400与74003、小明身高128（）。A．dmB．cmC．m4、下面的数中，一个零也不读的是(　　　)。A.2900B．2090C．20095、6+6+6+4，不可以改写成算式（）。A、6×4B、6×3+4C、4×6-26、估一估，得数大于50的是（）。A、21+23B、72-29C、100-19-197、有15个苹果，小明吃了5个，还有几个？列式为（）。A、15÷3B、15÷5C、15－58、下面的数，()最接近6000.A、5005B、6010C、5999第3页共3页五、判断对与错（共1大题，共计10分）1、判一判。1.一个数的最高位是万位，这个数是四

5、位数。.....................（）2.在（）×7<28中，（）里最大应该填3.....................（）3.1千克铁条和1千克木条一样重。...............................（）4.称物体的质量可以用天平和米尺。................................（）5.计算2×9=18和18÷3=6用的是同一句乘法口诀。................（）六、比一比（共1大题，共计5分）1、在○里填上“＞”、“＜”或“=”。36＋32○7042○37＋1575－19○566÷2○18÷93×8○6

6、×720÷5○1×446○70－2590厘米○1米1时○60分七、连一连（共1大题，共计5分）1、连一连镜子里看到的图像。八、解决问题（共6小题，每题3分，共计18分）1、菜站运来900千克蔬菜，卖出去450千克，又运来280千克，现在菜站有多少千克蔬菜？答：现在菜站有____千克蔬菜。2、班级里有22张腊光纸，又买来27张。开联欢会时用去38张，还剩下多少张?答：还剩下____张。3、二.一班有女生15人，男生比女生多11人，问二.一班有学生多少人？答：二.一班有学生____人。4、图书馆有90本书。一年级借走20本，二年级借走17本。问图书馆还有多少本书？答：图书馆还

7、有____本书。5、有12名同学站队，要求每行人数相等，可以怎样排？用你喜欢的图形画一画，再写出对应的乘法算式。6、学校里原来种了43棵树，今年死了5棵,植树节时又种了18棵，现在学校里有几棵树?答:现在学校里有____棵树。十、综合题（共1大题，共计10分）1、请你来统计。请你根据表中的数据将结果填到下表中。种类航模组书法组羽毛球组舞蹈组绘画组篮球组围棋组人数15人8人12人9人13人20人7人(1)喜欢()小组的人数最多。(2)喜欢()小组的人数最少。(3)选择羽毛球组的有()人。(4)你对学校开展的课外小组有什么好的建议