静观曹选玲-条形统计图.ppt

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1、条形统计图第1课时北碚区静观中心校曹选玲可以把收集的数据整理出来用统计表、统计图把整理结果表示出来更直观。我们去收集环境监测数据某地区6月份空气质量状况统计表空气质量状况优良好轻度污染合计天数(天)1012830从表中可以获得哪些数学信息?1下面是某地6月份空气质量情况。空气质量状况优良好轻度污染合计天数(天)1012830某地区6月份空气质量状况统计表这样用条形来表示数量的多少的图叫做条形统计图。12108642某地区6月份空气质量状况统计图天数(天)空气质量状况轻度污染良好优10128小组讨

2、论:1、从统计图中,你获得了哪些数学信息?2、从统计图中找一找天数最多空气等级的是(),天数最少的空气等级是()你是怎么知道的?3、了解了这个城市的空气质量情况,你有什么想法?从图中你看到了什么?空气质量状况优良好轻度污染合计天数(天)1012830某地区6月份空气质量状况统计表这样的统计图能更直观地看出6月份空气质量的状况。12108642某地区6月份空气质量状况统计图天数(天)空气质量状况轻度污染良好优10128请同学们比较统计图与统计表有什么相同和不同的地方,条形统计图有什么优点?怎样来制

3、作条形统计图呢?空气质量状况优良好轻度污染合计天数(天)1012830某地区6月份空气质量状况统计表12108642某地区6月份空气质量状况统计图天数(天)轻度污染良好优10128空气质量状况注意标题哟!6987知识应用总结这节课你学会了什么?还有什么不懂的?课外作业调查你班最喜欢的体育项目人数情况,先制成一个统计表,在根据统计表制成统计图。

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