成都市二年级数学下学期全真模拟考试试题 附答案.doc

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1、乡镇（街道）学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前成都市二年级数学下学期全真模拟考试试题附答案考试须知：1、考试时间：60分钟，满分为100分（含卷面分2分）。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、不要在试卷上乱写乱画，卷面不整洁扣2分，密封线外请勿作答。一、填空题（共2大题，每题5分，共计10分）1、想一想,填一填。1、钟面上()点整和()点整时，时针和分针成直角。2、2点

2、整时，钟面上时针和分针所成的角是()角。8点整时，钟面上时针和分针所成的角是()角。3、一个四边形有()个角，一个六边形有()个角。2、我会填空。（1）、40是5的（）倍，算式：___________________（2）、把35个苹果平均分成7份，每份有（）个。算式：_________________口决:____________________（3）、56÷8=（），被除数是（），除数是（），商是（），表示（）是（）的（）倍。二、计算题（共2大题，每题6分，共计12分）1、（）里最大能填几？4×（）<2111>2×

3、（）6×（）<253×（）<1410>6×（）5×（）<122、估算。398＋215≈189＋503≈693－416≈719－477≈553－321≈397＋201≈三、列竖式计算（共2大题，每题6分，共计12分）1、用竖式计算。56÷9=45÷6=444+558=690-478=　　285+117+625=605-238+367=2、用竖式计算，带“★”的要验算。55÷6＝★296＋315＝708－547＋265＝478＋356＝★800－525＝928－679－175＝四、选一选（共8小题，每题2分，共计16分）1

4、、下列口诀中，只能用来计算一个乘法算式的是（）。A、二三得六B、四三十二C、八九七十二D、七七四十九2、买1千克香蕉需要3元钱，现有15元钱，可买（）千克的香蕉。A、5000　　B、5　　C、5003、食指的宽度（  ）。A、1厘米B、10厘米C、1米4、估一估，得数大于50的是（）。A、21+23B、72-29C、100-19-195、按□□○★☆□□○★☆□□○★☆……规律往后画，第24图形应画（）。A.□B.○C.☆D.★6、从正面看到的图形是（）。7、6个十和4个百组成的数是（）。A、640B、460C、406

5、8、1千克铁与1千克棉花比较，（）重。A、铁B、棉花C、一样重D、不一定五、判断对与错（共1大题，共计10分）1、判一判。1.一个数的最高位是万位，这个数是四位数。.....................（）第4页共4页2.在（）×7<28中，（）里最大应该填3.....................（）3.1千克铁条和1千克木条一样重。...............................（）4.称物体的质量可以用天平和米尺。................................（）5.计算2×

6、9=18和18÷3=6用的是同一句乘法口诀。................（）六、比一比（共1大题，共计5分）1、在○里填上“＞”、“＜”或“=”。36＋32○7042○37＋1575－19○566÷2○18÷93×8○6×720÷5○1×446○70－2590厘米○1米1时○60分七、连一连（共1大题，共计5分）1、我会观察,我会连线。八、解决问题（共6小题，每题3分，共计18分）1、小东有4元，小明的钱的小东的3倍。小明买6个本子刚好把钱用完，每个本子几元？答：每个本子____元。2、商店上周运进童车50辆，这周

7、又运进48辆，卖出17辆,现在商店有多少辆童车?答：现在商店有____辆童车。3、我会解决问题。一共有（）个，每()个一组，平均分成（）组。列式___________________________一共有（）个笑脸平均分成（）组，每组（）个。列式___________________________4、同学们做了16只红风车，20只花风车。送给幼儿园18只，还有多少只？答：还有____只。5、二年级一班有5组同学，平均每组有5个，“六•一“节有21人参加合唱队。没参加合唱队的有多少人？答：没参加合唱队的有____人。6

8、、小明家的鸡圈里原来有45只小鸡，妈妈上个星期卖掉了12只，这个星期又卖掉了15只，现在鸡圈里还剩下几只小鸡？答：现在鸡圈里还剩下____只小鸡。十、综合题（共1大题，共计10分）1、下是张老师调查本班同学最喜欢的业余生活情况统计表。（1）.最喜欢（）的人多，做喜欢（）的人少。（2）.最喜欢看书的比最喜欢旅游的多（）人。（3）.最