惠州市二年级数学下学期月考试卷 附答案.doc

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1、乡镇（街道）学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前惠州市二年级数学下学期月考试卷附答案考试须知：1、考试时间：60分钟，满分为100分（含卷面分2分）。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、不要在试卷上乱写乱画，卷面不整洁扣2分，密封线外请勿作答。一、填空题（共2大题，每题5分，共计10分）1、填空。1、把口诀补充完整。三七（）五（）四十（）十六七（）五十六一六（）（）二十四2、一块黑板大约长4（）。小丽的身高约112（）。3、把可以改写成乘法算式

2、的写出来。2＋2＋2＋2______________________5＋7＋5+7-3_____________________7＋7＋7_________________________2、填空。1、从“0、5、1、8”四个数中任选三个数字组成三位数，其中最大的三位数是(　　　)，最小的三位数是(　　　)，它们相差(　　　)。2、在　　÷8=　　……　　这个算式中，余数最大是(　　　);在　　÷　　=　　……8这道算式中，除数最小是(　　　)。3、学校规定：每周一举行升旗仪式。十一月份有30天，最多可举行(　　　)次升旗仪式，最少可举行(　　　)次。二、计算题（共2大题，每题6分，共计12

3、分）1、看图列式并计算。加法算式:_________________乘加算式:_________________乘法算式:_________________乘减算式:_________________2、想一想，补充算式。□÷□=8□×5=□□÷5=□□×□=24□÷□=8□×4=□□÷6=□□×□=32□÷□=8□×7=□□÷5=□□×□=35□÷□=8□×8=□□÷7=□□×□=63三、列竖式计算（共2大题，每题6分，共计12分）1、列竖式计算。64+59=720+190=730+170=310-150=2、列竖式计算。四、选一选（共8小题，每题2分，共计16分）1、除数是一位数的除法中

4、，余数最大是(　　)。A、9　B、8　C、7　D、102、下面的数中，只读一个零的数是（）。A、5003B、530C、53003、通过测量我们发现()跳得比较远。A、左脚单脚跳B、右脚单脚跳C、双脚并拢跳4、下面的数，()最接近6000.A、5005B、6010C、59995、一个四位数，它的最高位是（）位。A、千B、百C、十D、个6、计算18÷2时用的口诀是（）。A、二九十八   B、三六十八   C、二六十二7、10点整的时候，钟面上时针和分针所成的角是()。A、直角B、锐角C、钝角8、6个十和4个百组成的数是（）。A、640B、460C、406第4页共4页五、判断对与错（共1大题，共计

5、10分）1、判断。（对的打“√”，错的打“×”）。1．角的边长越长，角就越大。（  ）2．6和3相乘，可以写作6×3，读作3乘6，口诀是三六十八。（  ）4.学校操场环形跑道长60厘米。（  ）5.小军的身高140米。         （  ）6.比30厘米少10厘米的线段长40厘米。（  ）六、比一比（共1大题，共计5分）1、把下列算式按得数大小，从小到大排一行。七、连一连（共1大题，共计5分）1、估一估，连一连。八、解决问题（共6小题，每题3分，共计18分）1、一辆公共汽车里有36位乘客，到福州路下去8位，又上来12位，这时车上有多少位?答：车上有____位。2、育才学校二年级有5个班，

6、共有学生210人，每班要选8人参加跳绳比赛，二年级没有参加跳绳比赛的有多少人？答：二年级没有参加跳绳比赛的有____人。3、把60个鸡蛋全部放在小盆里，每个小盆里放8个。剩下的放在最后一个小盆里，最后一个小盆应放多少个？答：最后一个小盆应放____个。4、商店原来有45顶游泳帽，一天上午卖出18顶，中午又购进14顶。现在商店有多少顶游泳帽？答：现在商店有____顶游泳帽。5、同学们去郊游，一年级去了27人，二年级去了19人，三年级去的人数与二年级同样多，三个年级一共去了多少人?答：三个年级一共去了____人。6、爸爸、妈妈和我分别掰了9个玉米，小弟弟掰了6个。问我们全家一共掰了多少个玉米？第

7、4页共4页答：我们全家一共掰了____个玉米。十、综合题（共1大题，共计10分）1、请你来统计。请你根据表中的数据将结果填到下表中。种类航模组书法组羽毛球组舞蹈组绘画组篮球组围棋组人数15人8人12人9人13人20人7人(1)喜欢()小组的人数最多。(2)喜欢()小组的人数最少。(3)选择羽毛球组的有()人。(4)你对学校开展的课外小组有什么好的建议?十一、附加题（共1大题，共计10分）1、观察分析，我统计。