实数与向量相乘.ppt

实数与向量相乘.ppt

ID:54007363

大小:1.07 MB

页数:18页

时间:2020-04-28

实数与向量相乘.ppt_第1页
实数与向量相乘.ppt_第2页
实数与向量相乘.ppt_第3页
实数与向量相乘.ppt_第4页
实数与向量相乘.ppt_第5页
资源描述:

《实数与向量相乘.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、向量数乘运算实数λ与向量a的积是一个____,这种运算叫做向量的____,记作_____,其长度与方向规定如下:(1)

2、λa

3、=________.(2)λa(a≠0)的方向1.向量数乘λa

4、λ

5、

6、a

7、当______时,与a方向相同当______时,与a方向相反;λ>0λ<0特别地,当λ=0或a=0时,0a=____或λ0=____.平行向量(1)平行向量:方向__________的____向量叫做平行向量.(2)平行向量的条件:2.00相同或相反非零4.3向量与实数相乘两个向量平行⇔其中一个向量是另一个

8、向量的_____倍.零向量的方向零向量的方向是______,零向量与所有的向量____.向量与实数的乘法运算律(1)设a是任意向量,x,y是任意两个实数,则(x+y)a=xa+ya,x(ya)=(xy)a.(2)设a,b是任意两个向量,λ是任意实数,则λ(a+b)=λa+λb.单位向量:长度为_的向量称为单位向量,已知a,则a0=3.4.5.实数任意的平行1.计算:(1)8(2a-b+c)-6(a-2b+c)-2(2a+c);1.解(1)原式=16a-8b+8c-6a+12b-6c-4a-2c=(16-

9、6-4)a+(-8+12)b+(8-6-2)c=6a+4b.题型二用图形中指定向量表示其他向量【例2】点评用图形中指定向量表示其他向量时,一般是利用向量加法、减法的三角形法则或平行四边形法则把被表示的向量表示出来.2.向量共线向量b与非零向量a共线,则有且只有一个实数λ,使得b=λa;若b=λa(λ∈R)则a与b共线.注意:(1)要证明向量a、b共线,只需证明存在实数λ,使得b=λa即可.(2)如果a=b=0,数λ仍然存在,此时λ并不唯一,是任意实数.2.测评若

10、a

11、=5,b与a的方向相反,且

12、b

13、=7

14、,则a=___b().1.解析b与a反向,故a=λb(λ<0),

15、a

16、=-λ

17、b

18、,即5=-λ·7.答案B下列说法不正确的是().A.方向相同或相反的非零向量是平行向量B.向量可以平行移动C.有公共起点的向量叫共线向量D.零向量与任一向量共线答案C已知非零向量e1和e2不共线.题型三共线问题【例3】(2)欲使ke1+e2和e1+ke2共线,试确定实数k的值.点评本题以正反两方面考查了向量共线,即若b与非零向量a共线,则必存在唯一实数λ,使b=λa;若b=λa(λ∈R),则b与a共线.3.题型四向量在平面

19、几何中的应用【例4】如右图,在平行四边形ABCD中,M是AB的中点,点N在对角线BD上,且BN=BD.求证:M、N、C三点共线.4.a与b共线与a+b与a-b共线有关系吗?错解a与b共线时,a+b与a-b一定共线,这在作图求向量的加法与减法时就看得出来.反之,a+b与a-b共线时,不能保证a与b共线.错因分析两个向量是否共线,应经过严格的推理才能得出结论,而不能凭感觉看出来.误区警示不严密推理而出错【示例】因此若a与b共线,则a+b与a-b共线,反之,若a+b与a-b共线,则a与b共线.

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。