安全教案《认识火》.doc

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1、安全教案《认识火》活动目标：　　1、让幼儿了解火的一些知识，懂得火对人们的好处和危害。　　2、了解防火的简单方法，培养防火意识和自我保护能力活动重点：了解火的一些知识，懂得火对人们的好处和危害。了解防火的简单方法。活动难点：培养防火意识和自我保护能力。活动准备　　1、趣味练习：一起来灭火　　2、ppt课件：认识火活动过程:　　一、导入　　猜谜语　二、展开　　1、出示图片，了解火的发展。　　讨论：火是怎么来的呢?　　教师：最早是钻木取火，后来从打火石发明了火柴，科学的进步人们又发明了打火机，现在我们能用电子打火。　　2、了解火的特点。　

2、　(1)点燃蜡烛　　让幼儿观察火苗的颜色(蓝色、黄色、红色)，并通过观察说出火能发光。　　(2)让幼儿用手靠近蜡烛的火焰，感受火能发热。　　(3)火的燃烧需要空气　　点燃三支蜡烛，把大小不同的三个烧杯盖上。　　观察结果：　　最小的杯子因为里面空气最少，火熄灭最快;　　最大的杯子因为里面空气最多，火熄灭的最慢。　　(4)了解火怕水的特点。　　向燃烧的蜡烛上浇水，火会灭。　　3、引导幼儿讨论火的用途与危害。　　(1)火有哪些用途?　　(照明、取暖、煮饭烧水、发电……)　　(2)火有哪些危害?　　(使用不当或疏忽大意会烧伤人，烧毁房屋和树木

3、，引起火灾)　　4、了解简单的防火方法。　　教师：火的危害虽然很大，但是我们不用怕它，这就需要有一定的防火知识。　　(1)平时不要玩火，不能在靠近火的地方玩易燃物，不要放烟花爆竹。　　(2)如果不慎烧了东西，立即报告大人并立即离开。　　(3)火势太大要拨打火警电话119，求得消防员帮助。　　(4)如果身上着了火，就在地上打滚，压灭火焰。　　(5)如有浓烟就用湿布掩着鼻子，冲向门外。　　(6)如果被大伙围困，应尽力呼救，并想办法逃出。　　5、游戏：着火了。　　教师说出一种着火的情况，幼儿做出相应的应对动作及模仿措施。教师小结活动内容，教

4、育幼儿要学会自我保护。活动延伸：回家给爸爸妈妈讲一讲防火小知识。