广东省实验小学二年级数学下学期综合检测试卷B卷 附解析.doc

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1、乡镇(街道)学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前广东省实验小学二年级数学下学期综合检测试卷B卷附解析考试须知:1、考试时间:60分钟,满分为100分(含卷面分2分)。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、不要在试卷上乱写乱画,卷面不整洁扣2分,密封线外请勿作答。一、填空题(共2大题,每题5分,共计10分)1、填空。1、数学课本的宽大约是16______,100条1厘米长的线段一

2、条接一条,接成一条长线段,这条长线段是______米。2、小明有两件颜色不同的上衣和两条颜色不同的裤子,他可以有______种不同的穿法。3、三个小朋友,进行乒乓球比赛,每两人进行一次,一共要进行______次比赛。2、我会填空。1.()里最大能填几?()×4<266×()<3268>9×()2.用下面的口诀写出四道算式。四七二十八()×()=()×()=()()÷()=()÷()=()3.把6、7、8、9填在合适的□里。二、计算题(共2大题,每题6分,共计12分)1、根据题意写算式。1、被除数是18,除数是6,商是3。2

3、、把6平均分成3份,每份是2。3、10根香蕉,每个小朋友吃2根,可以分给5个小朋友。2、按要求列式。(1)、5个9相加的和是多少?_____________________(2)、64除以8的商,再乘6,结果是多少?_____________________(3)、2个8相乘的积是多少?_____________________(4)、7个6相加的和减10得多少?_____________________三、列竖式计算(共2大题,每题6分,共计12分)1、竖式计算。(第二行要验算)256+478=880-295=302-1

4、67=60÷8=1000-514=592+109=2、列竖式计算。6×9=72+8=65-7=26+45+17=85-27+30=71-(65-43)=四、选一选(共8小题,每题2分,共计16分)1、一个三角板上有()个直角。A、1B、2C、2、小华看一本80页的故事书,如果每天看9页,那么至少要(   )天才能看完。A、8   B、9    C、10    D、113、一个四位数,它的最高位是()位。A、千B、百C、十D、个4、下列线中,线段是()。第4页共4页5、下列算式中,不能用乘法口诀“三八二十四”来计算的是(  

5、)。A、3×8      B、24÷3     C、24÷4  6、下面不是轴对称图形的是()。7、一块橡皮厚12()。A、米B、分米C、厘米D、毫米8、两个乘数都是8,积是()。A、16B、10C、64五、判断对与错(共1大题,共计10分)1、判断对错。对的打√,错的打×。1、8×6=48读作8乘6等于48,口诀是六八四十八。()2、乘法口诀表里的每句口诀都能写出两个乘法算式。()3、9个4相加的和是13。()4、一个长方形桌面,锯掉一个角,只剩下3个角。()5、钟表上显示3时,时针和分针成一直角。()六、比一比(共1大

6、题,共计5分)1、在“O”里填上“+”、“-”、“×”、“<”、“>”、“=”。七、连一连(共1大题,共计5分)1、用线连一连。八、解决问题(共6小题,每题3分,共计18分)1、校园里有8排松树,每排7棵,37棵松树已经浇了水,还有多少棵没浇水?答:还有____棵没浇水。2、二年级有男学生68人,女学生比男学生少16人,二年级共有学生多少人?答:二年级共有学生____人。3、希望小学二年级有学生78人,至少需要租几辆面包车?答:至少需要租____辆面包车。4、学校体育室有排球18个,足球的个数比排球多15个,学校体育室有排

7、球、足球共多少个?答:学校体育室有排球、足球共____个。5、一根铁丝长60厘米。工人师傅用8厘米长的铁丝做一个铁钩,这根铁丝一共可以做几个这样的铁钩?还剩下多少厘米?答:这根铁丝一共可以做___个这样的铁钩。还剩下____厘米。6、商店卖出5包白糖和2包红糖,平均每包3元钱,一共卖了多少钱?答:一共卖了____元。十、综合题(共1大题,共计10分)1、画一画。1、以给出的点为顶点,画一个直角。第4页共4页2、画一条长4厘米的线段。3、画出的○是△的4倍。  △△△十一、附加题(共1大题,共计10分)1、快乐购物。(1)笑

8、笑买一只、一条、一束要用多少元钱?(2)笑笑妈妈付给售货员50元后,售货员找回她34元,她买了什么商品?(请列式说明)(3)淘气想买两样东西,至少要用多少元钱?(4)买一件可以怎样付钱?(写出两种付钱方法)方法一:___________________________________________方法

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