广东省实验小学二年级数学下学期综合练习试卷 附解析.doc

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1、乡镇（街道）学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前广东省实验小学二年级数学下学期综合练习试卷附解析考试须知：1、考试时间：60分钟，满分为100分（含卷面分2分）。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、不要在试卷上乱写乱画，卷面不整洁扣2分，密封线外请勿作答。一、填空题（共2大题，每题5分，共计10分）1、填空。1、数学课本的宽大约是16______，100条1厘米长的线段一条接一条，接成一条长线段，这条长线段是______米。

2、2、小明有两件颜色不同的上衣和两条颜色不同的裤子，他可以有______种不同的穿法。3、三个小朋友，进行乒乓球比赛，每两人进行一次，一共要进行______次比赛。2、用心想，填一填。1、在□÷□=□……5中，除数最小为（）。2、从0、4、8、3中选出三个数字组成的最大的三位数是（），最小的三位数是（）。3、按规律填数。130、150、170、（）、（）。123，234、345、（）、（）。4、在（）里填上适合的单位名称。一张桌子高6（）；黑板长约4（）、；一条黄瓜长约16（）橡皮厚约10（）；明明的身高是1（）36（）；5、在得数大于700的算式后面的（）里打√300＋5

3、00（　）　　200＋400（　）　　80＋600（　）二、计算题（共2大题，每题6分，共计12分）1、直接写出得数。37-0=0×3=4×7=5×3=53-3+9=8×8=66+35=70-8=9×3-7=37-32-5=2、看图列式并计算。加法算式:_________________乘加算式:_________________乘法算式:_________________乘减算式:_________________三、列竖式计算（共2大题，每题6分，共计12分）1、我会用竖式计算。90-54=38+44=38＋59＝60-27-9=100-（42+19）＝86-（52-

4、28）=2、用竖式计算。23÷3＝50÷6＝67÷9＝45÷7＝56÷8＝34÷5＝四、选一选（共8小题，每题2分，共计16分）1、除数是6的算式是（）。A、6÷3B、12÷6C、2×32、计算结果与5的4倍不相等的算式是（）。A、5×4　　　　B、4×5C、5＋43、下面不能用“三五十五”来计算的算式是（）。A、3+3+3+3+3B、5×3C、5+5+5+5+54、下列线中，线段是（）。5、500里面有15个（）。第4页共4页A、千B、百C、十6、2406中的4表示（）。A、4个百B、4个十C、4个一7、估一估54×5的得数可能是（）。A、220B、476C、5168、

5、每只小猫钓6条鱼，3只小猫钓多少条鱼？列算式是（）。A、6+3=B、6-3=C、6×3=五、判断对与错（共1大题，共计10分）1、我是公正小法官。1、估算：206+292=500。()2、一张长方一形纸的四个角都是直角。()3、钟面上9时整，时针和分针所成的角是直角。()4、钟面上8时整，时针和分针所成的角是锐角。()5、右图中一共有三个角。()六、比一比（共1大题，共计5分）1、我会在○里填上“＞”、“＜”、“＝”。45＋26○70　28＋16○5480－16○80＋16　　90－28○60　93－50○4343＋26○90－21七、连一连（共1大题，共计5分）1、连一

6、连镜子里看到的图像。八、解决问题（共6小题，每题3分，共计18分）1、女生种了25棵向日葵，男生种的比女生多19棵，男生种了多少棵向日葵？答：男生种了____棵向日葵。2、有2箱水，每箱有8瓶，把这些水平均分给4个同学，每个同学能分几瓶？答：每个同学能分____瓶。3、小红看一本90页的书，平均每天看8页，看了9天，小红看了多少页？还剩多少页没看？答:小红看了______页。还剩下_______页没看。4、王老师在文具店买了5张绿卡纸，15张红卡纸。红卡纸是绿卡纸的多少倍？答：红卡纸是绿卡纸的____倍。5、学校组织二年级郊游，一班35人，二班38人，租一辆大巴，还有多少

7、人不能上车？答：还有____人不能上车。6、学校买了32把笤帚，分给三年级20把，剩下的平均分给二年级和一年级。二年级和一年级各分到多少把笤帚？第4页共4页答：二年级和一年级各分到____把笤帚。十、综合题（共1大题，共计10分）1、辨别方向。1、孔雀馆的南面是（　　　）馆。猴子馆在孔雀馆的（　　　）面，在蛇馆的（　　　）面；狮子馆在蛇馆的（　　　）。2、用“可能”“一定”“不一定”填一填从老虎馆到孔雀馆（　　　）经过蛇馆，从老虎馆到狮子馆（　　　）经过蛇馆。十一、附加题（共1大题，共计10分）1、光明小学为了使校园更美，在操