山西省实验小学二年级数学上学期综合练习试题D卷 含答案.doc

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1、乡镇（街道）学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前山西省实验小学二年级数学上学期综合练习试题D卷含答案考试须知：1、考试时间：60分钟，满分为100分（含卷面分2分）。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、不要在试卷上乱写乱画，卷面不整洁扣2分，密封线外请勿作答。一、填空题（共2大题，每题5分，共计10分）1、我会填。(1)、两个乘数都是8，积是（）。(2)、你能用0、3、5这三张数字卡片组成（）个不同的两位数，其中最大的数是（），最小的

2、数是（），它们相差（）。(3)、2和7的和是（）2个7的和是（），2个7的积是（）。2、填一填。1、看图写一写，读一读写作：________________写作：_________________读作：________________读作：_________________2.在括号里填上合适的单位名称。1本书约重200（）1支铅笔长约15（）小明的体重约30（）1个鸡蛋约重50（）3.4004这个数从右起第一位上的“4”表示4个（），右边第四位上的“4”表示4个（）。二、计算题（共2大题，每题6分，共计12分）1、口算。5×6＝18+60＝9×3＝5×5＝38-18+25＝41-

3、2＝6×9＝8×5＝7×2＝7×5－3＝2、列式计算。（1）43除以9，商和余数分别是多少？（2）55减去7的差除以8，商是几？（3）39里面最多可以分出几个9？三、列竖式计算（共2大题，每题6分，共计12分）1、列竖式计算。90-8=69+21=56+34-20=81-32-27=86-（13+42）=2、用竖式计算，带“★”的要验算。55÷6＝★296＋315＝708－547＋265＝478＋356＝★800－525＝928－679－175＝四、选一选（共8小题，每题2分，共计16分）1、10枚1角硬币摞起来的厚度大约是2厘米，1000枚这样的硬币摞起来大约是（）米。A、200

4、0　　B、200　　　C、20　　　　D、22、可以用测量物体长度单位的是（）。A、时B、角C、分D、米3、下列计算正确的是（）。4、与8×7＋8得数相等的算式是（）。A、8×8　　　　B、8×6＋8　　　C、8×8－85、小华家有250本书，小明家比小华家多得多，小明家可能有（）本。A、260B、460C、2006、通过测量我们发现()跳得比较远。第4页共4页A、左脚单脚跳B、右脚单脚跳C、双脚并拢跳7、下面各数一个0都不需要读出来的数是（）。A．5007 B. 6090C.90008、1个2分硬币大约重18（）。A、克B、米C、千克五、判断对与错（共1大题，共计10分）1、判一

5、判。1.一个数的最高位是万位，这个数是四位数。.....................（）2.在（）×7<28中，（）里最大应该填3.....................（）3.1千克铁条和1千克木条一样重。...............................（）4.称物体的质量可以用天平和米尺。................................（）5.计算2×9=18和18÷3=6用的是同一句乘法口诀。................（）六、比一比（共1大题，共计5分）1、在○里填“>”“<”或“=”。6889○689810000○99994900克

6、○5千克3000克○3千克七、连一连（共1大题，共计5分）1、他们看到的是什么？请连一连。八、解决问题（共6小题，每题3分，共计18分）1、二年级一班有5组同学，平均每组有5个，“六•一“节有21人参加合唱队。没参加合唱队的有多少人？答：没参加合唱队的有____人。2、商店原来有45顶游泳帽，一天上午卖出18顶，中午又购进14顶。现在商店有多少顶游泳帽？答：现在商店有____顶游泳帽。3、小红买水彩笔一共多少钱？答：一共___元。4、玩具汽车18元，玩具飞机13元，玩具轮船8元。（1）50元能买哪两件玩具，还剩多少钱？答：还剩___元（2）你还能提什么问题？并解答。5、同学们去公园

7、划船，每6人一组，需要4条船。如果每8人一组，需要几条船？答：需要____条船。6、王老师买8条跳绳用了40元，一个皮球比一条跳绳贵3元，一个皮球多少元？答：一个皮球____元。十、综合题（共1大题，共计10分）1、我会动脑。观察物体（将正确答案的序号填在括号里）第4页共4页小狗看到的是图（）；小猴看到的是图（）；小羊看到的是图（）。十一、附加题（共1大题，共计10分）1、光明小学为了使校园更美，在操场四周放24盆，学校给我们一个机会，让大家出主意，帮忙设计。第4页共