体育教学教案5.doc

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1、备课组集体教育课体育教学设计备课教师杨伟东课时第六周第2课次年级八年级学习阶段水平四学习内容身体素质练习场地器材运动场、短跳绳足球学习目标发展学生的身体素质。使学生掌握身体素质的练习方法。培养学生积极进去,团结合作、相互帮助和竞争的精神。教学重点掌握身体素质的练习方法教学难点提高学生的身体素质。练习指数心率:80--130练习密度:1.25—1.43运动负荷:36--44课的结构教学内容组织形式教师活动学生活动时间强度准备热身一、课前常规二、队列练习三、热身活动1、热身跑2、徒手操练习XxxxxxxxxxxOoooooooooo△要求:站队迅速整齐,动作正确、协调

2、、有力、到位1、师生问好,检查出席情况并安排见习生2、宣布课的内容和安全注意事项3、组织学生进行热身练习1、体委整队并报告出席人数2、明确课的内容和安全要求3、积极进行热身练习8中技术技能学习过程一、身体素质综合练习二、学生自由练习身体素质Xxxxxxxxxxx△Ooooooooooo要求:练习认真积极,动作准确到位1、教师组织学生进行身体素质的综合练习并教会学生练习方法2、教师组织学生进行身体素质自由练习并巡回指导4、教育督促学生在活动中注意安全1、在教师组织下认真进行身体素质综合练习,学会练习方法2、在教师组织下积极进行身体素质自由练习4、在练习活动中注意安全

3、32强整理恢复1、集合并组织学生进行放松练习2、总结本课3、布置下节课内容4、收器材XxxxxxxxxXxxxxxxxxOooooooooOoooooooo△要求:集合快、齐放松合理充分组织集合和进行放松练习对本课进行点评布置下节课内容收回器材迅速集合认真进行放松练习明确下节课内容送还器材5弱课后反思预习内容学生自选项目自由练习

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