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时间:2020-04-12
《安徽省实验小学二年级数学【下册】综合检测试题D卷 附解析.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、乡镇(街道)学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前安徽省实验小学二年级数学【下册】综合检测试题D卷附解析考试须知:1、考试时间:60分钟,满分为100分(含卷面分2分)。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、不要在试卷上乱写乱画,卷面不整洁扣2分,密封线外请勿作答。一、填空题(共2大题,每题5分,共计10分)1、在括号里填上合适的单位名称。①铅笔长约18( ) ②操场长140(
2、 )③妹妹身高1( )24( )。2、填一填。1.3+3+3+3+3+3=3×( ) 5+5=( )×22.测量物体的长度时,如果物体的左端对准尺子的刻度3,物体的右端对着刻度9,这个物体长( )厘米。3.一只手有5根手指,两只手有( )根手指,两双手有( )根手指。4.26厘米+37厘米=( )厘米 1米-45厘米=( )厘米5.两个乘数都是5,积是( );两个加数都是4,和是( )。6.把6+6+6+6+6-10改写成乘减算式是( )。二、计算题(共2大题,每题6分,共计12分)1、看图列
3、式并计算。加法算式:_________________乘加算式:_________________乘法算式:_________________乘减算式:_________________2、我都能算,不信你瞧!90-47=59+26=63-28=37+46-54=81-32-27=42-34+57=三、列竖式计算(共2大题,每题6分,共计12分)1、用竖式计算。8+57+29= 82-53-19=78-24+35= 61+15-37=2、列式笔算下面各题。19+58=90—45=29+35+9=75
4、—46+31=四、选一选(共8小题,每题2分,共计16分)1、把长方形桌面锯掉一个角,剩余部分的形状就是( )。A.五边形B.三角形C.以上都有可能2、个文具盒9元钱,平平有50元钱,最多能买( )。A、6个 B、5个 C、4个3、最大的三位数再加上()就是最小的四位数。A.900B.990C.14、下面的数中,一个零也不读的是( )。A.2900B.2090C.20095、下面的数,()最接近6000.A、5005B、6010C、59996、可以用测量物体长度单位的是()。A、时B、角C
5、、分D、米7、5千克沙子的重量()5000克棉花的重量。A、>B、<C、=8、一个数与6的积是30,这个数是()。A、5B、36C、24第4页共4页五、判断对与错(共1大题,共计10分)1、火眼金睛,我会判:对的画“√”,错的画“×”。1、40÷4=9……4()2、欢欢晚上做作业用了15小时。()3、长方形和正方形的四个角都是直角。()4、5555中的4个“5”都表示5个一。()5、19dm+41dm=6m()六、比一比(共1大题,共计5分)1、在○里填上“>”、“<”或“=”。35-7○68×6○487×7○4740+5○
6、7七、连一连(共1大题,共计5分)1、用线连一连。八、解决问题(共6小题,每题3分,共计18分)1、地里有24个白萝卜,32个红萝卜,把这些萝卜平均分给8只小兔。平均每只小兔分几个?答:平均每只小兔分____个。2、学校组织二年级郊游,一班35人,二班38人,租一辆大巴,还有多少人不能上车?答:还有____人不能上车。3、粮店运进930千克大米,第一天卖了260千克,第二天卖了340千克,还剩多少千克?答:还剩____千克。4、停车场上有65辆小汽车,开走了31辆,还剩下多少辆?又开来6辆。现在停车场上有小汽车多少辆?答:还
7、剩下____辆,现在停车场上有小汽车____辆。5、商店里有4盒皮球,每盒6个,卖出20个,还剩多少个?答:还剩____个。6、我会解决问题。一共有()个,每()个一组,平均分成()组。列式___________________________一共有()个笑脸平均分成()组,每组()个。列式___________________________十、综合题(共1大题,共计10分)1、想一想,算一算。第4页共4页十一、附加题(共1大题,共计10分)1、用下面的数可以摆哪些乘加或乘减算式?(数字可以重复使用,至少写出4个算式)18
8、63610273544128242第4页共4页参考答案一、填空题(共2大题,每题5分,共计10分)1、18厘米,140米,1米24厘米2、(1)6,5(2)6厘米(3)10,20(4)63厘米55厘米(5)6x5-10=20二、计算题(共2大题,每题6分,共计12分)1、答案:2+2+2+
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