安徽省实验小学二年级数学【上册】综合检测试题B卷 含答案.doc

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1、乡镇(街道)学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前安徽省实验小学二年级数学【上册】综合检测试题B卷含答案考试须知:1、考试时间:60分钟,满分为100分(含卷面分2分)。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、不要在试卷上乱写乱画,卷面不整洁扣2分,密封线外请勿作答。一、填空题(共2大题,每题5分,共计10分)1、仔细想一想,填一填。1.玲玲家在芳芳家的北面,芳芳家在小军家的北面,小军家在玲玲家的()面。2.在○里填“

2、>”“<”或“=”。5708○57802时○100分35毫米○3厘米5毫米3.找规律填一填。(1)980,985,990,995,()。(2)8时,8时15分,8时30分,8时45分,()。2、想一想,填一填。1.在括号里填上合适的长度单位。小明每小时约走3()一支铅笔长约2()一栋楼高约27()数学书厚约6()2.按从小到大的顺序排列:6453、6345、6504、654、1354()<()<()<()<()3.小明面朝南站在阳台上,这时他的左面是(),右面是(),后面是()。二、计算题(共2大题,每题6分,共计12分)1、在()里填上合适的数,计算。()÷

3、6=336÷()=64×()=24()-15=27()÷1=84÷()=19÷1=18÷9=27÷3=21÷3=10÷2=20÷5=36÷6=25÷5=2、我都能算,不信你瞧!90-47=59+26=63-28=37+46-54=81-32-27=42-34+57=三、列竖式计算(共2大题,每题6分,共计12分)1、用竖式计算,带“★”的要验算。55÷6=★296+315=708-547+265=478+356=★800-525=928-679-175=2、列竖式计算。64+59=720+190=730+170=310-150=四、选一选(共8小题,每题2分,

4、共计16分)1、明明有3件不同的衬衣,2条颜色不一样的裙子,一共有()种穿法。A、5B、6C、32、四条边都相等,四个角都是直角的图形是()。A、长方形B、正方形C、三角形3、买1千克香蕉需要3元钱,现有15元钱,可买()千克的香蕉。A、5000  B、5  C、5004、一块橡皮厚12()。A、米B、分米C、厘米D、毫米5、下列算式中,不能用乘法口诀“三八二十四”来计算的是(  )。A、3×8      B、24÷3     C、24÷4  6、2406中的4表示()。A、4个百B、4个十C、4个一7、1个2分硬币大约重18()。A、克B、米C、千克8、把3

5、298、4326、2983从小到大排列正确的是()。A.2983<3298<4326B.2983<4326<3298C.3298<2983<4326第4页共4页五、判断对与错(共1大题,共计10分)1、判断题:(对的打√,错的打×)。1、在算式24÷6=4中,6是除数,24是被除数,4是商。()2、算式12÷6=2,表示把12平均分成2份,每份是6。()3、把18平均分成3份,每份是6,列式是18÷6=3。()4、把18个苹果分给2个小朋友,每人分9个。()5、商和除数相乘,结果等于被除数。()6、每份分得同样多,叫平均分。()六、比一比(共1大题,共计5分)

6、1、在○里填上“>”、“<”或“=”。35-7○68×6○487×7○4740+5○7七、连一连(共1大题,共计5分)1、他们看到的是什么?请连一连。八、解决问题(共6小题,每题3分,共计18分)1、王老师买8条跳绳用了40元,一个皮球比一条跳绳贵3元,一个皮球多少元?答:一个皮球____元。2、面包8角一块,用5元钱可以买几块这样的面包,还剩多少钱?答:可以买____块这样的面包,还剩_____角。3、体育室有60副羽毛球拍。小明借走了15副,小亮借走了26副,现在还剩多少副?答:现在还剩____副。4、小红有28个气球,小芳有24个气球,送给幼儿园小朋友1

7、5个,还剩多少个?答:还剩____个。5、小明有7张图片,小刚的图片张数是小明的5倍。小刚有几张图片?答:小刚有____张图片。6、一本应用题练习册,有应用题50道,红红每天做5道,几天做完?答:____天做完。十、综合题(共1大题,共计10分)1、聪明屋。给下面的图形添上一条线段,使它符合要求。增加2个直角增加3个直角增加4个直角十一、附加题(共1大题,共计10分)1、根据图片信息解题。(1)卡车比面包车多多少辆?答:卡车比面包车多()辆。(2)面包车和大客车一共有多少辆?第4页共4页答:面包车和大客车共()辆。(3)大客车比卡车少多少辆?答:大客车比卡车少

8、()辆。(4)你还能提出什么数学问题并

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