内蒙古实验小学二年级数学下学期能力检测试卷 附解析.doc

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1、乡镇（街道）学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前内蒙古实验小学二年级数学下学期能力检测试卷附解析考试须知：1、考试时间：60分钟，满分为100分（含卷面分2分）。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、不要在试卷上乱写乱画，卷面不整洁扣2分，密封线外请勿作答。一、填空题（共2大题，每题5分，共计10分）1、按要求填空。1、填上合适的单位（克或千克，厘米或米）（1）一枚5分

2、硬币重2（）（2）一只鸡重约2（）（3）一袋面粉重25（）（4）一本书约重200（）（5）一支彩笔长10（）（6）妈妈身高162（）（7）黑板的长4（）（8）教学楼的高15（）2、最大的三位数和最小的三位数的差是（）。3、小红的爷爷今年63岁，小红7岁，爷爷的年龄是小红的（）倍。2、填一填。1、风扇转动是（）现象，推拉抽屉（tì）是（）现象。2、从63里连续减去（）个9得0。3、有38个桔子，至少要添上（）个，才能正好平均分给8个小朋友。二、计算题（共2大题，每题6分，共计12分）1、口算我最棒!2、口算。6×8=

3、72÷9=20+300=25+39=26+52=60-14=170-90=35÷5=40÷8=24÷6=320+70=56÷7=56-29=7×9=6320-320=52-(22+9)=三、列竖式计算（共2大题，每题6分，共计12分）1、列竖式计算。90-8=69+21=56+34-20=81-32-27=86-（13+42）=2、用竖式计算，带“★”的要验算。55÷6＝★296＋315＝708－547＋265＝478＋356＝★800－525＝928－679－175＝四、选一选（共8小题，每题2分，共计16分）1

4、、一个四位数，它的最高位是（）位。A、千B、百C、十D、个2、小刚和小强进行口算比赛，每人做72道，小强每分钟做9道题，小刚9分钟做完，他们俩谁做的速度快？()A.小刚B.小强C.一样快3、一个数与6的积是30，这个数是（）。A、5B、36C、244、小华看一本80页的故事书，如果每天看9页，那么至少要(　　　)天才能看完。A、8　　　B、9　　　　C、10　　　　D、115、最大的三位数再加上（）就是最小的四位数。A．900B．990C．16、下面各数中，最接近600的数是（）。A、598B、697C、5087、

5、720是由（）个十组成的，A、720 B、72C、2D、208、12个杯子，平均分成4份，每份有（）个。列式为（）。A、12÷3B、12÷4C、12－4第3页共3页五、判断对与错（共1大题，共计10分）1、判断。（对的打“ √  ”，错的打“ Χ ”。）1、每一句口诀都可以写出两道除法算式。（   ）2、把12个苹果分给4个小朋友，每个小朋友都能分到3个。（   ）3、计算5个5相加的和，可以列式5＋5=10。       （  ）4、除数和商都是5，被除数是1。           （  ）5、平移现象改变原物体

6、的大小。（  ）六、比一比（共1大题，共计5分）1、在○里填上“>”、“<”或“=”。35-7○68×6○487×7○4740+5○7七、连一连（共1大题，共计5分）1、用线连一连。八、解决问题（共6小题，每题3分，共计18分）1、动物园有熊猫4只，有猴子是熊猫的3倍。问一共有熊猫和猴子多少只？答：一共有熊猫和猴子____只。2、停车场停着52辆车，开走了15辆，又开进了18辆，现在停车场还有多少辆车?答：现在停车场还有____辆车。3、爸爸在商店买了3千克的水果、2千克的面粉和1千克的鸡蛋，爸爸一共买了多少千克的

7、东西？合多少克？答：爸爸一共买了____千克的东西,合____克。4、小红有28个气球，小芳有24个气球，送给幼儿园小朋友15个，还剩多少个？答：还剩____个。5、操场上有一群学生又来了男生、女生各7人，新来了多少学生？现在操场上共有43个学生原来有多少个学生？答：新来了____学生，原来有____个学生。6、二小一班有32人，二班有40人，做游戏每8人一个组，可以分几组玩？答：可以分____组玩。十、综合题（共1大题，共计10分）1、请你来统计。请你根据表中的数据将结果填到下表中。种类航模组书法组羽毛球组舞蹈组

8、绘画组篮球组围棋组人数15人8人12人9人13人20人7人(1)喜欢()小组的人数最多。(2)喜欢()小组的人数最少。(3)选择羽毛球组的有()人。(4)你对学校开展的课外小组有什么好的建议?十一、附加题（共1大题，共计10分）1、一个保险箱的密码是一个四位数，它的大小在7000~8000之间，百位上的数字是4，十位上的数字与个位上的数字相同，这两个数字的和