政教处量化考评细则[001].doc

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1、内乡实验高中 政教管理员岗位量化管理考评办法 一、指导思想 为进一步加强学校政教处人员管理队伍建设,提高政教处形象,充分发扬管理员的敬业、 精业、勤业精神,提高学校政教工作的实效性、规范性、科学性、主动性。特制订本办法。 二、考评领导小组 组长:李建功 副组长:胡书珍、杨建中、李明岑、别中伟 组员:刘乐平、黄春侠、吕华欣、郭建波、赵建党、徐建军、张晓云 下设考评办公室:李明岑、郭建波、赵建党 三、考评标准1、严格按程序和要求办事。2、讲求工作效率,办事不拖沓,服务热情,不刁难人。3、坚持原则,不利用工作之便办私事、谋私利,损害他人利益

2、。4、同事之间互相支持,团结协作。5、尊重学生人格和尊严,不谩骂、讽刺学生,不揭学生生理缺陷;严禁体罚和变相体 罚学生。6、关心学生,主动帮助学生疏通思想上的困惑,解决学生心理上的痼疾,做学生的益 友。7、不得因从事第二职业影响本职工作; 8、按时上下班,坚守工作岗位,上班期间不做与工作无关的事。9、按时参加学习、会议、升旗仪式等集体活动,并且不做有碍他人和干扰会议秩序的 事情(如吸烟、吃零食、讲小话、使用移动通讯工具等);积极参加学校组织的各种活动。10、自觉参加思想教育、业务学习和技能培训,并达到合格要求。11、无条件承担学校安排

3、的紧急任务;积极承担学校和部门安排的临时任务,确有困难 的,在学校或部门重新作出安排之前必须遵照执行。12、不把个人情绪带进工作场所,以致影响工作。13、在公共场所和工作场所举止得体,用语文明。14、不用公共场所或工作场所的水、电做私事,不在学生出入区域内吸烟。15、不许参与或放纵学生违纪。16、敢于制止和纠正校园内发生的不良行为和违纪、违法行为。17、不传播小道消息、搬弄是非、道听途说、以讹传讹。18、理性提出和耐心听取意见与建议,严禁大吵大闹。19、政教管理员之间和睦相处,互谦互让,严禁相互辱骂、斗殴;不得因自己的娱乐等 活动影响

4、办公室同志的工作。20、养成下班例行检查的习惯,离开工作场所时关锁好门窗、资料柜,关闭办公设备和 照明灯具电源,关闭电扇,节电,防火、防盗。 四、政教管理员职责分工 ⒈、组长:杜军剑 职责: ⑴、组织落实学校领导交办的各项管理事务。 ⑵、协助班主任组织和实施学生集体活动。 ⑶、协助班主任开展学生思想教育工作。 ⑷、处理政教基层组日常事务。 ⑸、督查政教处管理人员值班、协助处主任负责政教管理员的考勤工作。 ⑹、按要求完成每次学生活动前的准备工作,确保活动顺利开展。 ⑺、负责建立学生操行档案及其管理工作。 ⑻、负责学生奖惩材料相关工作。

5、-1- ⑼、负责督促学生会开展工作。 ⒉、副组长:朱景耀 职责:协助组长组织落实学校领导交办的各项管理事务,开展德育工作。处理政教基层 组日常事务。 ⑴、负责学生奖惩材料相关工作。 ⑵、负责建立班主任工作档案及其管理工作。 ⑶、协助组长督查政教处管理人员值班、协助处主任负责政教管理员的考勤工作。 ⑷、负责学生心理健康教育活动,心理健康档案的建立和信息录入工作、负责学生资助 经济困难学生的助学金申请、复核和发放工作。 ⒊、年级管理员主要职责:负责年级学生思想教育,纪律管理,请假手续的办理,对所管 年级进行行之有效的管理活动。 年级管理组

6、组长:33届金华林34届陈建军35届杜军剑 33届:朱景耀、陈然、谢耀峰、史海燕、金华林、张成福 34届:陈建军、路改娜、张彩丽、胡小巧、职鹏飞、张荷先 35届:杜军剑、秦全栋、聂振杰、李晓龙、李静、唐保志 ⑴、协助组长做好建立学生操行档案及其管理工作。 ⑵、协助组长做好学生奖惩材料相关工作。 ⑶、协助组长做好负责督促学生会开展工作 ⑷、协助组长做好学生心理健康教育活动,心理健康档案的建立工作 ⑸、协助组长负责学生资助经济困难学生的助学金申请、复核和发放工作。 ⑹、负责学生上课出勤情况的收集、整理及其反馈工作。 ⑺、按规定要求和时限完

7、成材料的打印和分发;粘贴各种通知、通告等。 ⑻、按规定要求和时限统计、汇总各种报表、数据和材料。 ⑼、在学年开学第二个月内制作完新生操行档案表,并分班按学号从小到大的顺序立卷、 分装、存放;每月底汇总学生操行成绩,下月中旬完成录入工作;每学期末和学年末汇总、 统计学生操行成绩,并将操行不及格者另外造册,报主管主任。 ⑽、打印学生处分决定并及时发送、粘贴;学生处分材料要在处分决定作出后一周收齐 整理、立卷保存,处分期限届满前一个月将处分学生名单报主管主任。 ⑾、及时催收十佳学生评奖材料,并在规定时限内完成整理、汇总工作以及表彰后的布 展

8、工作。 ⑿、依据学生会章程适时督促学生会开展活动。 ⒋、寝室政教管理员主要职责:执行政教处的工作决定,完成政教处布置的工作,经常向政教处领导汇报寝 室管理工作学生就寝情况,每周向政教处汇报一周工作。负责学生寝室的安全、卫

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