全国高等教育自学考试自考特快-大学语文(专).doc

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1、演讲稿工作总结调研报告讲话稿事迹材料心得体会策划方案全国高等教育自学考试自考特快大学语文(专)自考特快大学语文（专）第一部分４学分大学语文考试题型、考试内容　　我们先看全国大学语文４学分的试题：　　一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）　　在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。　　1.《发扬伟大的创业精神》认为：与“艰苦奋斗”一起体现创业者精神风貌的是（　）　　A.励精图治B.知难而进　　C.同心同德D.自强不息　　2.郭沫若参加发起组织的文学团休是（　）　　A.左联B.太阳社　　C.文学研究会D.创造

2、社　　3.《咬文嚼字》中所举与陈词滥调不同，善用联想意义的例子是（　）　　A.写离别：“柳岸灞桥”　　B.写才子：“学富五车，才高八斗”　　C.写风景：“春花秋月”　　D.写烹茶：“独携天上小团月，来试人间第二泉”精心收集精心编辑精致阅读如需请下载！演讲稿工作总结调研报告讲话稿事迹材料心得体会策划方案　　4.下列语句中，说明散文创作要重视表现手段的是（　）　　A.一个作品，几十万字也好，几百字也好，也总有它的“核”　　B.有了线，有了珍珠，还必须有一双巧手把它们穿起来　　C.笋尖比笋身好吃，菜心比菜梗好吃　　D.一座大山上有一小堆的乱石，并无损于大山的壮观　　5.孔子对道德修养提出了很高

3、要求的语句是（　）　　A.不患人之不己知，患不知人也　　B.三人行，必有我师焉　　C.学而不思则罔，思而不学则殆　　D.默而识之，学而不厌，诲人不倦　　6.《答司马谏议书》驳斥对方采用的是（　）　　A.驳论据B.驳论证　　C.既驳论证，又驳论点D.驳论点　　7.下列文句中，用了下定义方法的是（　）　　A.化学是研究分子变化的　　B.所谓不动，是指大动而言，至于小动、微动，它却是和万物一般，是继续不断，分秒不停的　　C.所谓客星，实际上就是星的爆发　　D.统筹方法，是一种为生产建设服务的数学方法　　8.《桥的运动》一文指出：桥产生蠕动的原因是（　）　　A.冷暖不均，温度有升降B.狂风暴雨的

4、侵袭　　C.水流的压迫和风浪的打击D.遇到地震精心收集精心编辑精致阅读如需请下载！演讲稿工作总结调研报告讲话稿事迹材料心得体会策划方案　　9.《苏州园林》一文所采用的结构方式是（　）　　A.“总——分——总”式B.“总——分”式　　C.“分——总”式D.并列式　　10.《菊花》一文提到的故事《黄英》的作者是（　）　　A.王安石B.范成大　　C.蒲松龄D.苏东坡　　11.胡适《追悼志摩》对志摩这位单纯理想主义者的态度是（　）　　A.恭敬与同情B.不理解但同情　　C.理解但反对D.不理解不反对　　12.《秋夜》是一篇（　）　　A.说理色彩较浓的写人散文B.抒情色彩较浓的写人散文　　C.说理色

5、彩较浓的叙事散文D.抒情色彩较浓的叙事散文　　13.《箱子岩》中说“想起他就是一个可以溃烂这乡村居民灵魂的人物，不由人不寄托一种幻想”，这“幻想”指的是（　）　　A.由“他”来改变村民的生活B.由“他”来改造村民的灵魂　　C.现状是有可能改变的D.病痛是可以消除的　　14.《拣麦穗》中，“我”的性格特征是（　）　　A.天真烂漫B.少年老成　　C.纯真痴情D.感情专一　　15.下列文句中，属于侧面描写的是（　）　　A.尽力而不能寻常B.不应，摇其首精心收集精心编辑精致阅读如需请下载！演讲稿工作总结调研报告讲话稿事迹材料心得体会策划方案　　C.吾腰千线，重，是以后D.已济者立岸上呼且号　　1

6、6.方苞写《狱中杂记》旨在（　）　　A.为自己申辩B.求朝廷宽恕　　C.表达内心痛苦D.揭露监狱黑幕　　17.紧接“纤纤擢素手，札札弄机杼”两句之后的诗句是（　）　　A.迢迢牵牛星，皎皎河汉女B.终日不成章，泣涕零如雨　　C.河汉清且浅，相去复几许D.盈盈一水间，脉脉不得语　　18.下列诗句中含有对比意义的是（　）　　A.少无适俗韵，性本爱丘山B.误落尘网中，一去三十年　　C.户庭无尘杂，虚室有余闲D.久在樊笼里，复得返自然　　19.下列诗篇中，与杜甫《蜀相》体裁相同的是（　）　　A.张继《枫桥夜泊》B.王维《送元二使安西》　　C.白居易《赋得古原草送别》D.陆游《书愤》　　20.下列诗

7、词语句中，表述深切思念亲人的是（　）　　A.小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中　　B.何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时　　C.把吴钩看了，栏杆拍遍，无人会，登临意　　D.又送王孙去，萋萋满别情　　二、多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分)　　在每小题列出的五个备选项中有二个至五个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。精心收集精心编辑精致阅读如需请下载！演讲稿工作总结调研报告讲话稿事迹